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高中新课程与探究式学习 【文化科学教育体育】
任长松著2005 年出版184 页ISBN:7530941976本书从6个方面探讨高中阶段开发新课程的历史意义和社会意义,分析探讨式学习方式的优势和价值。
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西藏自治区妇女联合会主编2005 年出版236 页ISBN:7223019034本书主要以西藏各行各业,各条战线妇女的先进事迹为主要内容,向人们展示了西藏妇女顽强拼搏和无私奉献的精神,展现了西藏妇女的风采,体现了她们的精神。...
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