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    基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目,从工具方法的角度讲解了基础教育质量监测的抽样数据分析问题,按照工作流程,探讨了教育质量监测中的抽样设计的基本概念、...

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