高中新课程历史学科核心素养优秀教学设计相关图书搜索结果

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上海市高中7门学科课程标准调整意见【文化科学教育体育】

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上海市教育委员会编2015 年出版38 页ISBN：9787544462877
本书主要包括序言（课程定位、课程理念、设计思路）、课程目标（总目标、阶段目标）、内容与要求（模块主题结构、学习水平界定、核心能力表现、初中阶段内容与要求、高中阶段内容与要求）、实施意见（教材编写、教学......
学生发展核心素养视域下的课堂教学革新【文化科学教育体育】

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蒋洪兴，王聚元主编2017 年出版233 页ISBN：9787568133661
本书梳理了学科教学如何教育学生的要义，并探讨了基于学生核心素养发展的方法和对策，并由此引发的学生学习方式的改变，最后探讨了如何从学科的角度对学生进行核心素养的培养。本书在编写上理论与案例相结合，对一...
普通高中课程标准实验教科书历史必修第3册教师教学用书【文化科学教育体育】

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朱汉国主编；马世力副主编；王子今本册主编2009 年出版387 页ISBN：9787010045108
本书是配合人民出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书历史必修第三册》编写的教师教学用书。作者以“专题”为单位，以课程标准和课文内容为依据，在每一专题中设“专题教学总体设计思路”和“本专题的教学...
普通高中课程标准实验教科书历史必修第2册教师教学用书【文化科学教育体育】

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朱汉国主编；马世力副主编；马世力本册主编2009 年出版391 页ISBN：9787010045092
本书是配合人民出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书历史必修第二册》编写的教师教学用书。作者以“专题”为单位，以课程标准和课文内容为依据，在每一专题中设“专题教学总体设计思路”和“本专题的教学...
走向自能课堂聚焦核心素养的教学策略与案例【文化科学教育体育】

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苏建详，黄丽，彭国武著2017 年出版226 页ISBN：9787564828974
本书稿根据湖南师大附中博才实验中学省级课题实践核心成果“自能课堂”六要素（激发、引导、提升、自主、质疑、习惯），探索归纳了十八条教学策略，理论联系实际，辅以经典课例，佐以“自能课堂”。每一策略探究均由.....
高中新课程教学策略与备课指南地理必修3 【文化科学教育体育】

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沈斌编2008 年出版190 页ISBN：7508816951
本书按照义务教育阶段和高中的《课程标准》的内容模块编写，既要打破各个版本课标教材的限制，又要综合各个版本教材的内容，做到通用且好用；并要严格区别于旧大纲下的《教学参考书》，要按照新课标的理念，按照“教.....
高中数学新课程教学研究【文化科学教育体育】

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翁凯庆，王希平主编2008 年出版319 页ISBN：9787040238426
《普通高中新课程理论与实践丛书》在深入研究总结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上，对国内外高中课程教学理论和实践进行了系统的思考和研究，力图进一步厘清课程改革的理论脉络，解决在课程改革实...
核心素养视域下中学语文教学实践与策略研究【文化科学教育体育】

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潘桂法著2017 年出版183 页ISBN：9787517825647
本书是作者20多年教学经验的心得总结，以朴实又成熟的文字阐述了核心素养视域下中学语文教学中面临的问题和发展方向。全书包括“核心素养，核心话题”“语文素养，语文研究”“语言建构与运用”“思维发展与提升...
和谐高效思维对话新课堂教学的实践探索高中历史【文化科学教育体育】

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孙爱妮主编2011 年出版260 页ISBN：9787504158833
本书是“新课堂教学的理论研究与实践探索”丛书中的一本。书稿结合大量的教学案例，从教学设计、教学模式、教学评价等方面详细阐明了如何构建和构建什么样的高中历史“和谐高效思维对话”型课堂。...
普通高中课程标准实验教科书历史必修1 教师教学用书【文化科学教育体育】

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王亚民主编2010 年出版374 页ISBN：9787303111022
本书是为配合北师大版的教学而编写的。编写本书的目的，旨在帮助教师领会、贯彻课程标准提出的基本理念，解决教学中的疑难问题，提高业务水平，完成教学目标。本书依据教育部制订的《普通高中历史课程标准》所提...