现实的社会建构 知识社会学论纲

壮族文化的传统特征与现代建构

本书从文化人类学的角度研究壮族文化特征与现代文化建构。

被建构的女性 当代社会性别理论

本书系统阐述了近年来在国际女性学领域兴起的社会性别理论。

翻译的理论建构与文化透视

本书介绍了翻译的性质与翻译理论，翻译的文化哲学透视，文化语境与翻译，翻译的语言文化特性等方面的内容。

师德建设 多视角的分析与建构

本书为关于高校建设的论文集。

走出困境 教育主体的文化建构与实践探讨

活动建构 创新教育的教学革新

本书总结创新教育实践，构建创新教育理论，为推动和深化创新教育研究提供理论指导。

建构筑物维修改造的现状和展望

冲突与整合 德育环境的系统建构

本书对如何综合优化德育环境， 整合各种学校德育环境问题进行了较为系统的探讨。

教育理论的诠释与建构

本书是作者多年研究教育理论的成果，主要涉及“教育基本理论研究”、“基础教育研究”、“教师教育研究”等方面的内容。