校园器乐类活动指导手册

校园器乐活动是指组织学生利用各种方法进行演奏。一般分为民族乐器与西洋乐器。能够发出乐音，并能进行音乐艺术再创造的器具。人类通过演奏乐器，借以表达、交流思想感情。本书主要包括民族乐器、西洋乐器、吹...

青少年生物与环境科学实践活动竞赛指导

校园表演类活动指导手册

本书包括表演舞台上的美术设计、绘景、中近远景及幻灯投影的绘制方法、绘景颜料和工具的选择、特殊物质的绘制法、幻灯投影绘制法和注意事项。也告诉读者表演者许多表演技巧，让表演者迅速投入到表演当中，投入...

婴幼儿教养活动指导 2-3岁

本书从孩子生理、心理特点出发，通过健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的游戏活动，引导家长及教师在教育过程中促使孩子全面发展。

幼儿园活动郑和课程指导 英语 6

本书作为《幼儿园活动整合课程·英语4》（幼儿用书）的教师指导用书，为教师在幼儿园中进行全面、系统的英语教学提供了翔实的指导与帮助。...

幼儿园科学活动指导与设计

本书分析和总结了学龄前幼儿的科学探索特点，对幼儿园开展科学探索活动提出可行性指导意见，并附有操作性极强的幼儿园科学活动设计。

幼儿园活动整合课程指导 英语．2

本书作为《幼儿园活动整合课程·英语2》（幼儿用书）的教师指导用书，为教师在幼儿园中进行全面、系统的英语教学提供了详实的指导与帮助。...

幼儿园活动整合课程指导 英语 4

本书作为《幼儿园活动整合课程·英语4》（幼儿用书）的教师指导用书，为教师在幼儿园中进行全面、系统的英语教学提供了翔实的指导与帮助。...

幼儿园传统游戏活动指导

幼儿园以游戏为基本活动，传统游戏更是蕴含了培智、健体、文化等要素。本书注重经典游戏活动、民风民俗游戏活动、24节气游戏活动的介绍，让幼儿在游戏活动中受到传统文化的熏陶、洗礼，以达到传承中华优良文化的...

校园智力类活动指导手册

本书根据青少年的思维发展特点和智力形式分类编撰而成，非常有利于培养青少年的智商发展和思维能力。本书包括逻辑思维游戏、形象思维、排除思维、归纳思维、演绎思维、辩证思维、发散思维、反向思维、联想思...