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从教学观念到教学行为 【文化科学教育体育】
黄燕宁著2014 年出版174 页ISBN:9787565618789本书利用多种研究方法,厘清了教师教学观念系统,以及易于向教学行为转化的教学观念系统特征;探讨了探究教学观念、促进学生认识发展的教学观念、STS教学观念的发展脉络,为新手教师及教育硕士的培养提供了参照。...
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真实的领导者 构建组织文化、驱动卓越绩效的实用方法和案例 【经济】
(新加坡)郑丽丽,(新加坡)郑英杰著2014 年出版198 页ISBN:9787121212697本书介绍了要成为“真实可信”的领导者需要具备的核心要素,即能力、创建包容性环境、同情、性格、信念与勇气、信誉,在此基础上围绕共同的核心价值观构建组织文化、通过绩效管理开发人力资本。这是“真实领导...
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中国领导学研究 2009-2013 【社会科学】
于洪生主编2014 年出版427 页ISBN:9787010139746本书侧重于对近期领导学研究的热点问题进行整理,在对学者们就最新领导能力建设及中国共产党的领导哲学、中国视域下的西方领导理论、信息化时代的领导力建设、道德领导及其实现途径研究、公共领导研究的新发...
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