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我是谁？我到底要什么？ 信仰，青年人安身立命之本 【哲学宗教】
陆士桢著2002 年出版298 页ISBN：7500647557生活本就是平凡而简单的，之所以常常让你感到繁杂无序，困顿无助，怅然若失，浮躁不安，是因为你没有为你的心灵找到一个适宜安顿的地方。 我们每天都忙碌于奔波与角逐，我们每时每刻都在寻找与选择，在付出与得到......
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初中自然科学说课稿精选 【文化科学教育体育】
励兰英主编2002 年出版372 页ISBN：780602560X说课是教师或教学研究人员就某一节课的教材，根据教材的特点和学生学习的实际，口头表述优化设计课堂教学结构的构思、策略、程序及其理论依据的教学研究形式。听说课的对象是教师、教学研究人员或考核者。为了...
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我为什么是富人 平民致富的7大诀窍与5大法则 【其他书籍】
（美）乔治·S.格拉森著；刘祥亚译；黄步红图2002 年出版241 页ISBN：7544222748本书是平民致富的圣经，通过古巴伦人如何致富的寓言故事提出了创造财富和积累财富的7个诀窃和5个黄金法则。这些法则讲述的不是什么快速致富或致富秘诀之类的内容，而是成经种种艰辛与磨难的致富一过程，包括控制...
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人生的9个学分 应该留下什么给世界 【哲学宗教】
（美）巴瑞·葛利夫（Barrie Sanford Greiff）著；周灵芝译2002 年出版238 页ISBN：7540524634我常觉得，人生的成就在于留下“影响力”财富与权势固然有其力量，但作用的时间有限，也不见得受欢迎。真正能够持久并且有价值的影响力，是对于别人的生命产生下面意义的“精神”。对此，我有一个亲身的经验可以讲述...
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21世纪小学生十万个为什么 生活小常识 保健的重要 身边的环境 【语言文字】
石永歌等著2002 年出版160 页ISBN：7806553487为了满足小学生的求知欲和好奇心，向他们普及基本的科学知识，提高他们的素质。我们组织了一批科普作家和画家，用图文并茂的艺术形式，编绘了这一套《21世纪小学生十万个为什么》丛书。书中分别介绍了动物世界、植...
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课程的反思与重建 我们需要什么样的课程观 【文化科学教育体育】
任长松著2002 年出版159 页ISBN：7301057628新课程实施，迫切要求广大教师加强学习、进修、尽快提高专业化水平。教师劳动不同于一般的劳动，教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师既应该是学科知识方面的专家，又应该是学科教学方面的专家。认为...
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21世纪小学生十万个为什么 我们的地球 各式的武器 变幻的天象 【综合图书】
赵天宇，苏婕编文；胡金娥，彭小涛绘画2002 年出版160 页ISBN：7806553487为了满足小学生的求知欲和好奇心，向他们普及基本的科学知识，提高他们的素质。我们组织了一批科普作家和画家，用图文并茂的艺术形式，编绘了这一套《21世纪小学生十万个为什么》丛书。书中分别介绍了动物世界、植...
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