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我们再也回不去了【文学】

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上官意慧著2009 年出版324 页ISBN：9787538540130
本书情节跌宕起伏，悬念始终贯穿全书，常有意料之外的故事发展。不是单纯的情感描写，以悬念为线索，有使读者欲罢不能的效果。
我们去探险【文化科学教育体育】

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谭谭，徐开云编著2009 年出版32 页ISBN：9787561768518
本丛书共21册，包含了3本儿歌集以及18本讲述了不同题材故事的图画书，每个级别还另配有一本教师指导用书。丛书从儿童认知发展规律以及语言发展规律两方面入手来选编素材，力图使图画书的题材贴近儿童生活，语言通...
我们一起唱校园合唱短曲选【艺术】

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郭瑶，缪裴言选编2009 年出版174 页ISBN：9787103034521
本书的读者对象为校园合唱队和业余合唱队员。
先哲教我们生活西方卷【哲学宗教】

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王梓，张继元，陶孝云著2009 年出版190 页ISBN：9787533321192
本书选取西方哲学史、思想史上有重大影响的大家，深刻挖掘他们思想的闪光点，以启迪读者如何更好地学习，思想和生活。
面向信息时代的技术与认知远程多媒体教学策略【文化科学教育体育】

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申仁洪著2009 年出版234 页ISBN：9787030250360
远程多媒体教学策略是为了实现特定情境中的远程多媒体教学目标，在对各种可能教学资源进行优化组合与有效开发利用的基础上，对远程多媒体教与学方式进行的谋划，并根据谋划采取有针对性的教学行动方式方法。作为...
大师离我们有多远读《史记》随笔【历史地理】

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肖黎著2009 年出版267 页ISBN：9787801069511
《史记》研究札记、评论及读书随笔集，是作者多年来研究、阅读史学名著的心得、体会。
当我们变成一堆数字【经济】

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（美）斯蒂芬·贝克著2009 年出版222 页ISBN：9787508615868
每一天，我们使用手机、计算机、信用卡、会员卡……送出无数自己的讯息，变成可以查询、分析的0与1。
日语流行话题阅读科学与我们【语言文字】

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陈小芬，徐旻著2009 年出版243 页ISBN：9787561769331
本书选取语言鲜活、难度适中的语料，力求内容贴近日常生活，话题热门有趣，寓阅读活动兴于趣中，同时通过阅读来扩大日文词汇量。
我们是雇佣兵突击日【文学】

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抽烟的咖啡编著2009 年出版314 页ISBN：9787104030157
本书是一部长篇小说。讲述了两位军人退役后，参加了雇佣军，后经过残酷的训练并参与了几次惊险任务的故事。
对不起！孩子，我们错了！【文化科学教育体育】

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陈芷菁著2009 年出版240 页ISBN：9787122051622
本书分为爸爸、妈妈、长辈、家用篇及学校篇，针对不同群体与孩子相处的特点，以小故事引出答案，指出对孩子的影响，以及正确的处理方法。...