上海教师教育丛书 追求卓越 团队中的教师专业成长

本书系“上海教师教育丛书·知新书系”之一，以华东师大二附中60年来师资培养的经验为依托，系统总结、提炼团队中如何锻造卓越教师。华东师大二附中60年的办学历程，不仅培养了一大批品学兼优的优秀学生，而且也造...

新课改背景下的教师教育发展研究

本书是一批战斗在教育一线、富有多年教学理论研究和教学实践的教师关于在新课改背景下的教师教育发展研究的论文集。

互动新课程 教师成为研究者的转变

修炼 百位特级谈教师专业成长 下

本书凝聚了上海市一百多位特级教师特级校长在专业成长方面的体会与感悟，对中青年教师、师范院校学生具有较高的启发价值。在平凡工作的点滴之中，在教育工作的细节之中，特级教师们从职业中获得了快乐、充实了人...

音乐教师新课程教学指南

本书重点介绍了中小学新课程有关的前沿问题，包括教师基本功、音乐教育理性、音乐教学、知识更新等问题。是一部中小学教师继续教育教材。...

生活理论行动视域下的教师专业发展

根据生活理论行动研究的基本原理，教师专业化发展需要借助于教师基于自身教学实践的行动研究，生活理论行动研究应成为教师行动研究的基本的形式。教师依据生活实践理论开展自我行动研究，使自己的教学过程成为自...

新课程视角下的教学与科研

本书用热情而生动的笔触从“教学管理”“科研成果”和“教学设计”三方面阐述了促进教师专业发展的可行性策略，探讨了教师课题研究的有效途径，呈现了新课程理念下的课堂教学设计，充分展示了作者团队对教学科研...

优质幼儿教育探索 幼儿园科学化管理与教师专业化成长

本书主要介绍了多彩的幼儿园生活，是幼儿园家长教育指导手册。

新课程背景下小学教师素质培养研究

新课程教师科研行动指要

本书为首师大附中校长石彦伦对中学教育改革、教育理念、教育实践的思考文章汇编集。