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地方高校转型发展与教师角色认同的探索
朱宛霞著2018 年出版224 页ISBN:9787510326172当前,我国地方高校在转型发展目标与定位上往往纠结于如何辨识和正确看待学术导向、应用导向与技能导向的高等教育的差别与联系。对技能型教育、应用型教育和专业教育的看法不一样,处理方式也不一样,因此就形成...
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中国中小学教师专业发展状况调查与政策分析报告
丁钢主编2010 年出版304 页ISBN:9787561780886本书来源于国家重大课题,通过对全国11900名中小学教师的抽样调查,考察教师的专业发展状况,并提出相关政策建议。
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教师研修与专业发展 下
赵其坤主编;毕思荣副主编2012 年出版392 页ISBN:7507739759本书属于中小学教师专业发展参考用书。本书涉及校本研修的相关研究以及校本研修模式的阐述,上卷从理论建构、方式创新、修正培训等几个方面集中阐述了教师研修的相关思考和模式,下卷从课程改革、德育课堂、教...
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教师研修与专业发展 上
赵其坤主编;毕思荣副主编2012 年出版365 页ISBN:7507739759本书属于中小学教师专业发展参考用书。本书涉及校本研修的相关研究以及校本研修模式的阐述,上卷从理论建构、方式创新、修正培训等几个方面集中阐述了教师研修的相关思考和模式,下卷从课程改革、德育课堂、教...
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幼儿园教师专业发展规划指导 幼儿园教师实践能力指导与培训
赵宇丛书主编;徐铭泽分册主编;郭冬梅,邢囡副主编;赵宇,徐铭泽,郭冬梅等编2016 年出版50 页ISBN:9787565219122教师发展规划贯穿了教师生涯的整个阶段,一份切实可行的发展规划,不仅有助于教师增强专业发展的目的性和计划性,还有利于教师发掘自身的潜能,增强个人的竞争能力。目前,学前领域的教材资料很少关注到帮助教师制订...
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幼儿园快乐与发展课程教师教学用书 小班 上
幼儿园快乐与发展课程编写组编2009 年出版379 页ISBN:9787303094431本书是在原来《幼儿园快乐与发展教师指导用书》之下编写的便于教师操作、实用的一套教学用书。第一部分为总论,第二部分为课程指导与安排,按照月份编写,每月又细分到周,活动涉及生活活动、集体活动、区域活动等...
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综合实践活动课程与教师专业发展
李颖著2018 年出版150 页ISBN:9787206148224本书内容系作者多年教学研究心得,结合目前国内中小学生综合实践活动课程的实践学习性,以及实践活动课程开发的有序和有效性,深入探索传统教学在开展综合实践活动课程过程中,教师自身素养的提升和教师专业水平的...
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