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    随着“教师自主发展”在世界教育领域中的兴起,汉语国际教育界也敏锐地意识到了该理论的重要性,并将之明确地写进了《国际汉语教师标准》——“教师具备自我发展的意识,能制定长期和短期的专业发展目标”;“能了...

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    (波)博古斯拉夫·赛干内克,(英)保罗·希伯特著;陆军,董晓睿译2014 年出版372 页ISBN:9787118096828

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