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认知框架视角下的语篇连贯研究 【语言文字】
李天贤著2013 年出版299 页ISBN：9787118088250本书共分8章：第1章概括了全书的特点；第2章梳理语篇与语篇连贯的定义与分类；第3章从认知框架的特征、定义与分类出发，重构语篇连贯研究的微观、中观和宏观认知框架三位一体的理论模型；第4、第5和第6章分论微观、...
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语用认知视角下的指称研究 【语言文字】
陈静著2013 年出版208 页ISBN：9787516137277本书从语用和认知的角度出发，以语用指称性为主线，对语言中的指称表达式进行尽可能全面的描写和梳理。本文一方面在语用指称性的界定、话语规则和指索词应用的讨论中，对传统指称理论进行了分析和补充，另一方面利...
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加的夫语法视角下的英语Let结构句法语义多维研究 【语言文字】
向大军著2018 年出版302 页ISBN：9787564364977本书是教育部人文社会科学研究青年基金项目成果，在系统功能语言学的加的夫语法框架内，基于“美国当代英语语料库”，对英语let结构的及物性系统、语气系统和功能句法进行系统分析，以期揭示该结构的语义和句法特...
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消费者认知视角下的品牌选择行为研究 【经济】
王晓辉著2014 年出版215 页ISBN：9787514150087以计算机技术、通信技术、网络技术为代表的现代信息技术的飞速发展，使得消费者小批量及个性化的需求满足成为可能，进而带来了经济的转型和全球化市场的形成。在信息化与全球化的发展趋势下，企业不仅面临日益激...
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多元化视角下的日语教学与研究 【语言文字】
张佩霞，王诗荣主编2009 年出版499 页ISBN：9787562825401本书是第四届日语教育研究国际研讨会的论文集，每篇文章都是作者在长期教学经验中总结、发现的日语以及与日本文化、社会相关的现象，角度新颖、独特，时效性强、阐述详尽，可以作为日后在教学中的参考。...
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多元化视角下的日语研究 【语言文字】
关春园，徐宏亮著2015 年出版158 页ISBN：9787516614952本书用深入浅出的文字对日语语言的特殊文化内涵进行明确、清晰的表述，既有对语言与文化之间关系的宏观分析，又有从民族文化心理、交际习惯等不同侧面对日语文化内涵的具体介绍，强调了学科建设的理论性与实践性...
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批评认知视角下的环境新闻语篇话语策略研究 【文化科学教育体育】
郭彬彬著2017 年出版210 页ISBN：9787511546654本书依托项目为2016年中国传媒大学校级科研培育项目——《批评认知语言学在英意新闻语篇中的理论与应用研究》（项目编号CUC16WT07）。共分六章。绪论、文献综述、第三章阐释环境新闻语篇的认知机制。第四章将...
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认知视角下的英语语用学研究 【语言文字】
张晓丽著2019 年出版202 页ISBN：9787506870344认知学者是对语言的成因和心理活动过程做出解释。认知语言学的迅猛发展极大促进了人们对语言本质属性以及运作机制的认识。在交际的认知过程中,话语动因的逻辑推理和基于心理语境的解释往往交替进行、互相...
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认知视野下的对外汉语语法教学 以“趋向动词语法化”为例 【语言文字】
董淑慧著2012 年出版322 页ISBN：9787310040773本书共分六章，以认知语言学和语法化理论为指导，以“过来”“过去”“上/下”两组趋向动词的语法化为例，尝试将认知视角引入对外汉语语法教学。本书提到的“图示教学法”可为对外汉语教师以及将要从事对外汉语...
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认知隐喻、转喻视角下的曹禺戏剧研究 【文学】
司建国著2014 年出版279 页ISBN：9787306049629本书借助语料库手段，从空间隐喻、人体隐喻和转喻、温度隐喻和亮度隐喻、人际隐喻、间接言语行为和反讽的转喻解读等角度解读曹禺的代表性剧作中的各种隐喻和转喻表征，解释它们的认知机制，发掘它们的文体功能。...