专名的涵义与指称 社会建构论视野中的语言认知研究

本书用皮尔士的图像、索引和象征三个术语来分析专名、专名的涵义和专名的所指三者之间的关系，在这些要素的基础上建构了关于专名意义的改进方案。该方案能够较好地解决虚构专名、指称的转移等问题，说明从语言...

西部民族地区社会管理现状与对策研究

本书主要内容包括：①我国铁路牵引动力的发展及新型机车与动车组简介；②介绍了高速铁路及重载运输的关键技术及对机车牵引性能的要求；③机车走行技术的最新发展，高速客运机车、动车组走行部的结构特点、机车径向...

西北少数民族地区基础教育发展现状与对策研究

本书内容涉及西北少数民族基础教育的各个基本要素，包括基础教育管理、课程设置、女童问题、双语教学、寄宿制、教育扶持经费和现代信息技术等各个方面，在田野调查的基础上，对西北少数民族地区基础教育的发展现...

思想和行动的社会基础 社会认知论 第2卷

本书内容包括人性和因果关系的若干模型、观察学习、亲历学习、社会传播与创新、预测的知识与预谋、诱因动机因素、替代性动机因素、认知调节因素等。 ...

教育博客知识共享研究 主体认知、社会影响与行为保证

信息时代的到来为高校教育提供了一个全新的网络化平台--教育博客。虽然当前国内教育博客的发展呈上升态势，但其发展的质量与存活率却令人堪忧。在参与教育博客的用户大军中，相当比例的人群仅扮演了围观者的角...

走向正义之路 社会公平研究

本书内容有：公平的哲学追寻，公平冲突的文化阐释，公平：在历史与未来之间，公平的价值，公平与社会发展等。，

白果园叙事 湖南大学建筑学院三年级社会·城市·空间认知与教学研究

《百果园叙事》记录了2014年湖南大学建筑学院在三年级的建筑设计课程中对这个主题所进行的研究及完整的课程设计实况。其图文并茂，生动而立体地反映出鲜活的课堂前景，详细记录了整个课程的教学思想、教学成果...

社会行为研究 现代社会认知理论及实践

西南边疆历史与现状综合研究项目 民国时期广西民族地区社会控制 1927-1949

以李宗仁、白崇禧等为首的新桂系是从旧桂系脱胎而来的实力派。20世纪三四十年代，整个中国吏治腐败、经济崩溃、农村面临着严重的危机，而新桂系统治下的广西却呈现出一派欣欣向荣的景象。本书作者即从政府和社...

思想和行动的社会基础 社会认知论 单行本

“人们的所思所想影响着他们的行为方式。”美国心理学家班杜拉构建了一个具有五种基本能力的人类自我系统，奠基了社会认知理论。人类的行为是自我系统与外界环境相互作用的产物，而人类行为又分别影响了外界环...