核心素养视角下的学校德育协同实践与研究 【文化科学教育体育】

核心素养是学生为适应未来社会、实现个人终身发展所必备的、共通的关键能力与必备品格。本书依托核心素养的内涵要素，以核心素养的培养统领学校德育，从培养学生的“国家认同”“社会责任”、增进学生的“个人...

华为文化密码 核心价值观的演变与传承 【经济】

狼性文化并不能代表华为企业文化的全部，华为企业文化的核心是其价值观，而其价值观的核心则是以客户为中心、以奋斗者为本、持续艰苦奋斗。华为的核心价值观贯穿于华为发展的始终，并且成功转化为员工行为，帮助华...

中国文学 新时期的译介与传播 “熊猫丛书”英译中国文学研究 【语言文字】

本书综合翻译社会学、译介学、传播学等翻译研究的理论，借鉴多种研究手段、方法和工具，以国家外文局推出的“熊猫丛书”（Panda Books Series）为典型个案，研究该丛书近30年的译介史，客观、科学、中立地描述和解释中...

电子产品概念设计的理念与管理模式 【工业技术】

本书在论述产品设计内涵特征的基础上，从心理学理念、多元化理念、美学理念、智能化理念及绿色设计理念等方面，阐述了电子产品概念设计（EPCD）的发展背景、现状及趋势；论述了技术与设计（AI与设计，BD、CC与设计，数......

网络化个人主义在中国的崛起 社会网络、自我传播网络与孤独感 【哲学宗教】

本书以社会学、心理学与传播学的理论资源为基础，建立了以社会网络、自我传播网络与孤独感为核心架构的理论体系，用于分析移动、社交、互联媒介如何重构了社会的交往格局，社会资本如何得以流动，对现代人的社会生...

经验的概念化与第二自然:麦克道尔论心灵与世界关系的文本学研究 【哲学宗教】

本书基于麦克道尔相关著作的文本解读，按照麦克道尔思想的内在逻辑架构系统地呈现其哲学的主要内容，并在叙述过程中注意与其他竞争性学说的比较研究。通过对比，展示其思想的基本特征与学理优势，进而阐明麦克道尔...

马克思主义基本原理核心范畴研究 西南大学马克思主义理论学科学术文库 【马列毛邓】

做好马克思主义基本原理核心范畴研究，是增强马克思主义理论的学理性的重要一环。习近平于2016年5月在全国哲学社会科学座谈会上讲话批评了把马克思主义看作是意识形态说教，认为马克思主义没有学术上的学理性...

21世纪新闻传播学应用型教材 出镜报道与新闻主持 【文化科学教育体育】

核心素养与小学数学 【文化科学教育体育】

语言·文化·传播丛书 汉语国际教育与中国文化国际传播 【语言文字】