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基于学生核心素养的英语学科能力研究 【文化科学教育体育】
王蔷编著2018 年出版278 页ISBN:9787303236756核心素养是指学生的必备品格和关键能力,具体到学科层面,学科核心能力就成为核心素养的关键内容。本书围绕英语学科核心素养中“学科核心能力”这一关键内容进行阐述,包括学科能力的内涵和构成,学科能力表现指标...
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基于学生核心素养的地理学科能力研究 【文化科学教育体育】
王民,高翠微,杨洁,蔚东英2018 年出版195 页ISBN:9787303229215核心素养是指学生的必备品格和关键能力,具体到学科层面,学科核心能力就成为核心素养的关键内容。本书围绕学科核心素养中“学科核心能力”这一关键内容进行阐述,包括学科能力的内涵和构成,学科能力表现指标、测...
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基于学生核心素养的生物学科能力研究 【文化科学教育体育】
王健等著;王磊丛书主编2018 年出版253 页ISBN:9787303229444核心素养是指学生的必备品格和关键能力,具体到学科层面,学科核心能力就成为核心素养的关键内容。本书围绕生物学科核心素养中“学科核心能力”这一关键内容进行阐述,包括学科能力的内涵和构成,学科能力表现指标...
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核心素养理念下的小学德育活动课程设计 【文化科学教育体育】
张敏主编2018 年出版212 页ISBN:9787565225871本书从理论和实践两个层面诠释了学校德育活动课程化的产生、发展、完善到深化的过程。理论部分包括德育现场纪实、开题论证纪实、经验总结、活动模板等,重点阐述了开原市实验小学德育活动课程化理论体系。实...
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基于初中生核心素养的校本课程开发与实施 【文化科学教育体育】
刘向东主编2018 年出版202 页ISBN:9787531091875本书的撰写基于工作室开展与发展下的美术教师的专业化培养,通过源起与愿景篇、实践与探索篇、反思与收获篇三部分,呈现教师专业成长的历程,同时在聚焦课题研究、高效课堂、研训形式、教师成长等板块中,结合美术...
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核心素养视域下的高校教师专业发展路径 【文化科学教育体育】
刘乐乐,牛立蕊著2018 年出版199 页ISBN:9787569236095本书系统探讨教师专业发展的路径,分析核心素养提出的背景、内涵,国内外教师专业发展的运作机制和实践模式,核心素养视域下教师专业发展的实践路径。教师专业发展的过去、现在与未来;核心素养视域下的教师专业发...
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赏能 青少年核心素养养成的理论与方法 【文化科学教育体育】
王立宏著2018 年出版288 页ISBN:97875668249052017年,对于中国基础教育界来说,是振奋人心的一年:中国传统教育中的独特优势得到更多学者的阐释;上海中小学数学教材、教学方法被英国引入;以孩子发展核心素养为本的课程改革理论和实践探讨开展得如火如荼。本书...
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基于五行教育的小学生核心素养 【文化科学教育体育】
孔德勇主编2018 年出版165 页ISBN:9787568040990社会主义核心价值观所倡导的爱国、敬业、诚信、友善、文明正与五行的现代教育观点相吻合,金性义——做一个爱国的人,木性仁——做一个友善的人,水性智——做一个敬业的人,火性礼——做一个文明的人,土性信——做...
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