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第二语言教育研究 2011 【语言文字】
(美)CHARLENEPOLIO主编;张琳导读2016 年出版428 页ISBN:9787100126113本卷是《剑桥应用语言学年度评论》2011年第31卷,主题为“第二语言教育”,共收录15篇文章就二语教学领域中一些热点问题的现状及发展进行梳理和展望。内容涵盖面广,是二语教学领域的研究者和一线教师了解该领域...
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第二语言习得的社会学转向 【语言文字】
David Block著2016 年出版162 页ISBN:9787544642958“应用语言学研习丛书”是外教社引进出版的一套全新的应用语言学学术丛书。本书为其中之一,介绍了第二语言习得研究领域的新成果,认为研究者不仅要关注外语学习者个体的认知能力,还要将二语习得看做是社会历史...
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基于课堂的第二语言习得研究 【语言文字】
袁芳远著2016 年出版327 页ISBN:9787100121033本书从理论框架、实证研究、教学实践等角度分析评介国际第二语言习得界过去几十年来对课堂研究的成果,探讨不同教学方式、课堂环境和任务条件对基于课堂的语言教与学诸多方面的影响,其中包括课堂语篇、师生/...
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新编第二语言习得概论 【语言文字】
张宏武编著2016 年出版157 页ISBN:9787566820075《新编第二语言习得概论》系统介绍了第二语言习得研究领域的基本知识和研究成果,从语言学、心理学、社会文化及课堂教学等视角简要阐述了该领域的基本概念和理论。全书涉及20余种二语习得理论模式,其中包括连...
