多视角英语语言文化与外语教学 英、汉 【语言文字】

本书收录了作者在英语语言研究、英美文学研究、跨文化分析研究以及英语作为第二语言的外语教学研究等方面取得的学术成果，本书绝大部分章节由英文撰写，个别章节由汉语撰写，适用于英语专业专科生，本科生，研究生及...

第三届中越语言文化教学与研究国际学术研讨会论文集 【语言文字】

第三届“中越语言文化教学与研究国际研讨会”如期在广西民族大学大学举办。会议共有近50名中越两国的专家学者参加，提交了65篇论文，本论文集涵盖中越关系、越南语言教学、越南文化、越南文学研究等。本书的出...

日语提示助词和汉语焦点副词的对比语言学研究 【语言文字】

汉语语言要素的语境研究 【语言文字】

本书一改传统语言学对语言要素的静态分析现状，独辟蹊径，从动态的角度研究汉语诸语言要素的语境意义，包括语音的语境意义、词汇的语境意义、单句的语境意义和复句的语境意义以及常见修辞手段与语境等几部分，既有...

汉语作为第二语言的声调浮现过程 基于无声调语言母语者的研究 【语言文字】

汉语声调是第二语言学习者汉语学习的重点，更是无声调语言母语者汉语学习中的难点。本书基于复杂性科学理论的浮现主义观，对无声调语言母语者的汉语声调浮现过程进行了实验和模拟研究。研究内容主要包括三大部...

得与失的人生经营课 【哲学宗教】

本书立足于生活中的得与失，告诉读者这样一个道理：生命是一个对立的过程，当我们感到失去的时候，不妨换一个角度看问题，这时也许会发现失去其实也是一种拥有，遇到任何事情如果能乐观对待，保持一颗平常心，就可以......

师生文化冲突视阈下英语习得优化策略研究 【语言文字】

作品分析了大学英语课堂中普遍存在的师生之间文化冲突的现象。而造成这种大学英语课堂师生文化冲突现象的主要原因有生活的自然环境和社会环境、教育背景、学英语的社会距离及习惯做法等等。通过对这些因素...

书写汉语的声音 现象学视野下的汉语语言学 【语言文字】

语言（言）、文字（文）和视象符号（象）三者构成了文化的核心要素和条件。中国语言、学术、文化的基本问题是一个汉字问题，即以汉字为枢纽，在言、文、象三者的对立统一关系格局中研究其中的每一个要素，并将这种以......

面向深层语言处理的汉语短语结构语法 【语言文字】

本研究建立了面向“自己”与量化名词短语的语用解释消歧以及复谓结构形式化描写的约束条件系统，并基于自主开发的可计算语法平台，计算实现了这些系统。本研究主要包括以下三个相互联系的研究目的：l建立基于专...

汉语儿童早期语言的发展 【语言文字】

本书为“国家社科基金后期资助项目”。该书稿在认知功能理论框架内基于儿童动态发展语料库探讨汉语儿童早期语言在语音、词汇语义、句法结构等方面的习得与发展特征。具有独创性的研究内容包括：对基础元音共...