生物学课程与教学论 【文化科学教育体育】

本书根据教育部颁发的文件和对教师教育提出了教育类课程专业标准，按照教育规划纲要“建设高素质专业化教师队伍”要求，在研究、制订公共基础课程标准和专业基础课程的基础上，研究、开发一套符合现代课程要求的...

英语课程与教学论 【语言文字】

本书是2011年教育部人文社会科学基金项目“外语教育语言学的多维思考”研究成果之一（项目编号：11YJA740100），也是我校教师教育基地资助出版的教学研究项目。全书共7章：英语教师素养、英语课程标准与英语教学、英...

中小学美术课程与教学论及案例新编 【文化科学教育体育】

本书编者具有在中小学一线教学和大学美术学专业教学多年的经历，充分考虑到了我国现阶段视觉文化空前发展、美术学读者对枯燥理论缺乏学习兴趣、美术新课标不断完善的实际，编写该教材时在理论阐述的基础上注重...

中小学安全教育课程设计与教学实践 【文化科学教育体育】

本书对中小学安全教育课程精心了设计,以及对基本术语与概念\学校公共安全与事故预防理论\学生安全知识结体及体系\教师安全教学形式与方法\小学各年级安全教育课程内容及实践\学校公共安全与事故预防理论\...

课程与教学问题研究 当代中国重大教育问题史 【文化科学教育体育】

本书为国家“十一五”重点图书出版项目之一。从课程与教学论的本体问题、基本问题、专题问题和各个时期与教学改革的试验问题、各级学校课程与教学的改革问题等几个方面，对新中国成立以来我国学校课程与教学...

信息技术课程与教学论 【文化科学教育体育】

本书针对我国信息技术教育开展历史短、课程及教学论的理论体系不够成熟、任课教师经验不足等现实问题，在继承和研究国内外信息技术教育教学经验和研究成果的基础上，融合新课改的要求，在课程性质、课程标准、教...

小学德育课程与教学 【文化科学教育体育】

本书共分8章。内容涉及小学德育课程教材分析、小学德育课程教学设计、小学德育课程资源的开发与利用、小学德育课程活动教学、小学德育课程对话教学、小学德育课程学习、小学德育课程作业、提升教学德育课...

化学课程与教学论 【文化科学教育体育】

本教材的编写是根据教学改革的变化和知识点的深入进一步调整知识结构和体系，充实内容，以更好地供高校化学专业的学生使用，更好地适应本学科教学法的授课要求。重在充分考虑高校化学专业人才的培养模式与教师教...

职业教育“项目主题式”课程与教学模式论 【文化科学教育体育】

本书从背景分析、理论建模和实证探索三个层面，对“项目主题式”课程与教学模式的产生缘由、价值地位、理论基础、结构要素、建构原则、运作模式、建构路径等进行了探讨，共解决了3大问题：归结出了中国职业教学...

诺贝尔奖获得者与儿童对话 三版 【综合图书】