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  • 全国普通高等教育临床医学专业5+3十二五规划教材 法医学 【政治法律】

    邓世雄主编2013 年出版220 页ISBN:9787553704579

    法医学是临床医学的临床课程。本学科是一个进展较快的学科,其教学重点与难点每都会发生变化,对进入临床有极高的指导意义。本教材着眼于基层临床全科医生的教学与培养,在基础与发展的衔接上独具匠心,有所突破...

  • 全国普通高等教育护理学本科专业十二五规划教材 人际沟通 【医药卫生】

    曲巍,杨立群主编;束余声,吴继卫,张红霞副主编;曲巍,杨立群,杨筱多等编委2013 年出版171 页ISBN:9787553711478

    人际沟通是护理专业的基础公共课程,也是操作性很强的临床实用技能,对于学生完成或胜任临床岗位有着重要的意义。在理解一切临床与健康状况的基础性知识后,与病人成功地沟通,有利于护理专业的临床的实践。地位非...

  • 全国普通高等教育护理学本科专业十二五规划教材 母婴护理学 【医药卫生】

    杨明主编2013 年出版294 页ISBN:9787553711782

    本教材的编写, 力求突出“以人的健康为中心” 的现代护理理念, 注重自己的特色, 从正常到异常、从保健预防到疾病、从生理到心理社会、从个体到群体, 提倡实施个性化整体护理。本教材坚持吸收本领域最新知...

  • 全国普通高等教育临床医学专业5+3十二五规划教材 口腔医学 【医药卫生】

    邓锋主编;葛颂,霍峰副主编;马洪,邓锋,吕亚林等编2013 年出版190 页ISBN:9787553704548

    口腔医学是临床专业课程,口腔医学也是发展迅速,知识量增加较多的一门学科。对口腔疾病的认识水平,治疗水平,与治疗手段,较以往提高了很多,而且每都会有大量新知识的涌入。与其他学校的联系也日益密切,需要专......

  • 普通高等教育“计算机类专业”规划教材 JSP程序设计实训与案例教程 【工业技术】

    张志锋,孙彤,马军霞等编著2013 年出版484 页ISBN:9787302341031

    本书每章都有实验以及项目实训,并通过3个案例的练习,既培养了的项目实践能力,又积累了项目开发经验;同时在项目开发中进一步深入了解理论知识,并把理论知识运用到项目开发中。...

  • 全国普通高等教育临床医学专业5+3十二五规划教材 神经病学 【医药卫生】

    沈霞主编;黄瑞雅,刘明,李志伟副主编;于明,王玉芬,孔岳南等编2013 年出版450 页ISBN:9787553710754

    本书根据循证医学和规范化治疗的理念,结合近来神经病学发展的新理论、新动态、新技术和新疗法,注重相关知识的交叉融合,详细讲解了神经病学科的基础知识、基本理论,关键部位插有能说明实际问题的图片,图文并茂...

  • 全国普通高等教育临床医学专业5+3十二五规划教材 中医学 【医药卫生】

    黄岑汉主编;孙冰,陈忠义,李艳茹副主编;王文娟,孙冰,里建听等编委2013 年出版393 页ISBN:9787553704739

    中医学是临床医学的临床课程。本学科是传统学科,其教学重点与难点每都会发生变化,对进入临床有极高的指导意义。本教材着眼于基层临床全科医生的教学与培养,在基础与发展的衔接上独具匠心,有所突破,能适应于专...

  • 全国普通高等教育临床医学专业5+3十二五规划教材 流行病学 【医药卫生】

    毛淑芳主编;钟朝晖副主编;王志忠,毛淑芳,孙要武等编2013 年出版124 页ISBN:9787553704531

    流行病学是重要的临床专业课程。流行病学的发展,近来成绩相当显著,有很多新的认识,新的手段,新的评估方法,以及新的病种,都极大地丰富了该学科的内容,也使得本学科更加科学规范,其重要性也日益显著,日后还......

  • 全国普通高等教育临床医学专业5+3十二五规划教材 诊断学 【医药卫生】

    魏武,郑文芝主编;蓝景生副主编;丁永,王侠,申虎威等编2013 年出版526 页ISBN:9787553704913

    诊断学是临床医学的临床课程。本学科是一个进展较快的学科,其教学重点与难点每都会发生变化,对进入临床有极高的指导意义。本教材着眼于基层临床全科医生的教学与培养,在基础与发展的衔接上独具匠心,有所突破...

  • 全国普通高等教育临床医学专业5+3十二五规划教材 康复医学 【医药卫生】

    李雪斌,陈翔主编;李雪萍,孟兆祥副主编;李雪萍,李雪斌,陈翔等编委2013 年出版256 页ISBN:9787553704623

    康复医学是临床医学的临床课程。本学科是一个进展较快的学科,其教学重点与难点每都会发生变化,对进入临床有极高的指导意义。本教材着眼于基层临床全科医生的教学与培养,在基础与发展的衔接上独具匠心,有所突...

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