大学校园审美文化研究 【其他书籍】

语文教学简单 构建自主有效课堂 【文化科学教育体育】

本书倡导“转变教与学方式--构建自主有效课堂”，即变革学生的学习方式、老师的教学方式，“颠覆”传统的教学方法，探索适应现代社会发展需要的教学方式，让课堂成为学生求知、创造、展示自我价值、体验成功的平台...

构建生命课堂 小学语文阅读教学模式范例 【文化科学教育体育】

本书介绍了成都高新区实验小学以“为生命而教育”为办学思想，以“生命课堂模式”构建为载体，进行小学课堂的课改实践探索的成功经验。该书以范例的形式介绍了该校多名名优教师在小学语文阅读教学模式上的教学...

语文课堂教学评课智慧 于漪评课案例剖析 【文化科学教育体育】

本书以于漪老师的评课为研究对象，探讨于漪老师的评课智慧和风格，通过个案分析，提炼名师的教学思想，为一线教师的观课评课提供借鉴，对如何改进课堂教学，提高课堂教学艺术，具有一定的启发意义和指导价值。...

知识、生活与生命的共鸣 新教育语文课堂 【文化科学教育体育】

本书凝聚了作者对中学语文教学的一系列思考和探索，这些思考既体现在“前言”中，更体现在教学课例中。该书的主体是教学课例，这些课例从作者长期大量的教学实践中精选出来，使作者体会较深，专家评价较高的课堂实录...

杜甫题书诗之审美观研究 【文学】

魏晋乐论与乐赋音乐审美研究 【哲学宗教】

得道的幸福 庄子审美体验研究 【哲学宗教】

本书以庄子的审美体验为研究对象，探讨庄子审美体验之发生基点获得途径，呈现特质、终极依据及其意义，并对庄子哲学的消极面做了批判分析。...

初中诗歌审美性教学研究及实验 【文化科学教育体育】

诗歌是一种极纯、极美又极为凝练的文学形式……

审美渗透论 高校人才培养中的审美渗透研究 【文化科学教育体育】

本书以马克思的审美理论和人的全面自由发展理论为指导，以审美生成、审美价值理论为基础，分析审美在高校人才培养中促进科学教育和人文教育达到互动、专业目标与人的全面发展目标实现互通的原理，探讨审美在人才...