课程与教学论黄甫全相关图书搜索结果

当前位置：首页 > 名称

图书搜索：

出版时间：

至

大约有20,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0191秒）

教师教育课程论历史透视与国际比较【文化科学教育体育】

点击试读在线购买
陈时见主编2011 年出版376 页ISBN：9787107228681
本书从纵向——历史文化的视角和横向——国际视野的角度分析了教师教育课程问题。
课程改革论比较与借鉴【文化科学教育体育】

点击试读在线购买
徐辉著2011 年出版362 页ISBN：9787107232367
本书从历史文化的视角分析了课程与文化的复杂关系，重点论述了科学主义课程观、人本主义课程观、结构主义课程观和后现代主义课程观及其对课程发展的影响，最后展望了21世纪全球课程改革与发展的理念和趋势。...
新课程音乐教学法音乐课堂教学方法与实践【其他书籍】

点击试读在线购买
杨丽苏主编2011 年出版201 页ISBN：9787562145370
本书依靠数十位有着丰富教学经验的研究员、教研员及优秀教师、广泛搜集了影响音乐教学的具体案例及疑问，并从不同角度进行思考与回答。
初中化学课程教学践行与反思【文化科学教育体育】

点击试读在线购买
金惠文主编2011 年出版232 页ISBN：9787560268408
本书从初中化学学科的实际出发，引导和帮助广大教师在真正把握学科改革核心思想和思路的基础上，进一步反思以往的教学行为，梳理教学经验，提升教育理念。...
初中数学课程教学践行与反思【文化科学教育体育】

点击试读在线购买
承锡生主编2011 年出版248 页ISBN：9787560268385
本书从初中数学学科的实际出发，引导和帮助广大教师在真正把握学科改革核心思想和思路的基础上，进一步反思以往的教学行为，梳理教学经验，提升教育理念。...
语文课程与教学新论【语言文字】

点击试读在线购买
刘永康编2011 年出版498 页ISBN：9787040332711
本书以师范生语文教学能力的提升为主线构建内容，分为课程论、内容论、方法论、资源论、教师论五编。五论中，第一论属课程论范畴，后四论属教学论范畴。五论互相联系，彼此交叉，有机结合，形成了完整的语文教育体系.....
小学数学课程教学践行与反思【文化科学教育体育】

点击试读在线购买
王冬娟主编；陆志平，丁伟明总主编2011 年出版240 页ISBN：9787560268439
本书从小学数学学科的实际出发，引导和帮助广大教师在真正把握学科改革核心思想和思路的基础上，进一步反思以往的教学行为，梳理教学经验，提升教育理念。...
教师教育专业课程与教学改革系列教材教育学案例教学【文化科学教育体育】

点击试读在线购买
邹强，吴亚林主编；刘宗南，杨红霞，潘理平副主编2011 年出版262 页ISBN：7535170934
初中物理课程教学践行与反思【文化科学教育体育】

点击试读在线购买
虞澄凡主编；孙惠维，汤荣斌，宋志刚等编著2011 年出版312 页ISBN：9787560268415
本书从初中物理学科的实际出发，引导和帮助广大教师在真正把握学科改革核心思想和思路的基础上，进一步反思以往的教学行为，梳理教学经验，提升教育理念。...
深度探究语文课程教学践行与反思【文化科学教育体育】

点击试读在线购买
戴晓娥等编2011 年出版224 页ISBN：9787560268361
本书从中小学语文学科的实际出发，引导和帮助广大教师在真正把握学科改革核心思想和思路的基础上，进一步反思以往的教学行为，梳理教学经验，提升教育理念。...