信息人教育学 势科学视域中的教育动力学 【文化科学教育体育】

随着信息化进程的推进，人们的信息消费超过了食物消费，人类从物质人、生物人、社会人嬗变到了信息人。生物人和社会人的教育是一个简单传承过程，信息人的教育是一个信息作用的复杂动力学过程，由于从微观到宏观的...

从国际视域论析教育素质与平等 PISA的启示 【文化科学教育体育】

“学生能力国际评估计划”（PISA)是由经济合作与发展组织（OECD)举行的旨在评估和比较不同国家或地区教育发展水平的国际性研究项目。本书通过PISA2000、PISA2003及PISA2006三个周期的数据，采用因素分析、集群分...

中国语境下的科学教育与人文教育融合问题研究 【其他书籍】

STS视域下的多维度可持续发展 【环境安全】

本书引入STS视域及其分析方法，将传统的三维可持续发展扩展为七个维度，突出科学技术维度的核心地位，深入剖析其与其余维度的关系，提示它对其余维度以及整体产生的影响，提出了一个新的以科学技术为核心的多维度概...

聚焦教育价值 【文化科学教育体育】

本书是陈桂生教授的教育随笔集，主要讨论教育价值、学校教育的作用等方面，文章短小精悍，可读性强。适合于中小学教师、教育工作者阅读。...

现代性视域下的儒家德育 【哲学宗教】

本书主要分析了儒家德育在现代性语境下所遭遇的种种危机与困境，同时着重探讨了儒家德育从困境与危机中获得解放的可能路径。本书认为，儒家德育作为传统社会的一种德育模式，在民初、五四时期的现代性变革中陷入...

海德格尔生存论视域下的技术 【哲学宗教】

本书从海德格尔前期的现象学-存在论立场出发，选择此在（人）的存在论即生存论视域，探讨技术现象。海德格尔把此在的存在即生存规定为“在世界之中存在”，这种存在的整体结构即“操心”显示为“先行于自身——在世....

数学教育史 文化视野下的中国数学教育 【数理化】

本书以史为鉴，说明了历史对现实的借鉴意义。了解数学教育的发展历程，有助于深化了解今天的数学教育，开拓数学教育的明天之路。本书简要介绍了数学教育走过的历程，对于选择未来数学教育的发展之路具有借鉴意义。...

文化·教育与发展 全球视野下的中国少数民族教育 【文化科学教育体育】

本书为学术专著，内容包括学者与中国少数民族教育、中国穆斯林的教育、伊期兰化、中国少数民族教育县际全国性调查、中国少数民族高等教育研究等。...

网络休闲教育背景下的教师素养研究 【文化科学教育体育】

本书通过全面、系统地分析我国网络休闲教育发展的优势，研究网络休闲教育背景下的教师信息素养和教师道德素养的问题。