乡村教师专业成长规律与促进机制相关图书搜索结果

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企业家成长环境和培育机制研究【经济】

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严浩仁著2007 年出版209 页ISBN：7508042964
本书以浙江省企业家为调查对象，通过企业家队伍建设的背景分析及其相关问题的探索，在充分吸收前人研究成果的基础上，以规范分析和实证研究相结合的方法，对浙江省企业家队伍的素质结构与能力现状进行深入系统的分...
体验研究为了儿童与教师的共同成长江苏省“师陶杯”幼教、特教教育研究论文选 2007 【文化科学教育体育】

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江苏省教育科学研究院编2007 年出版371 页ISBN：9787214048172
本书为了江苏幼教、特教“师陶杯”教育科研论文选，从幼儿园课程实践、幼儿发展、幼儿园管理及教师专业发展、0～3岁教育实践、幼儿园活动方案、特殊教育六个方面，展示了江苏省幼教和特殊教育研究的新的成就。...
新课程与教师专业化发展【经济】

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施光跃，李荣，邬旭东编著2007 年出版363 页ISBN：9787810935951
本书是基础教育新课程理论与实践丛书之一，随着新课程体系的不断创新和突破，教师面临许多严峻的挑战，本书为应对这一挑战，从六个方面（教育角色定位、教师素质、专业化发展等）论述了教师专业化发展的迫切性和方法.....
2007年河南省中等职业学校对口升学考试复习指导机电与机制类专业上机械制图机械基础【工业技术】

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河南省职业技术教育教学研究室编2007 年出版201 页ISBN：7534936349
本书为对应教材的复习指导，内容包括复习内容和要求、题型示例、参考答案三部分，同时还收录了近两年我省对口升学考试的试卷、参考答案及评分标准。...
教师专业发展：途径与方法【文化科学教育体育】

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傅建明著（浙江教育学会）2007 年出版220 页ISBN：9787561752982
本书阐述了一些在不增加教师工作量或尽可能少增加教师工作量的前提下促进教师专业成长的操作模式，如基于“教历”的教师发展、基于“研究”的教师发展、基于“教学合作”的教师发展、基于“自主”的教师发展...
校本教学研究设计-教师教学研究设计指南：第1辑教师职业生涯与专业发展教师教学研究设计指南【其他书籍】

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吴永军主编2007 年出版174 页ISBN：7811015390
本书从校本研究的背景及存在的问题、实质及操作程序入手，对校本教学研究进行了阐述与分析，在此基础上，又分别从研究课题的选择与提炼、教学设计的探究和改进、课堂教学的审视与创新、教学反思的实施与表达、校...
教师专业发展的学校：上海市实验学校理论与实践之探究【文化科学教育体育】

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李酉亭，徐红编著2007 年出版261 页ISBN：9787544415392
本书是以上海实验学校为科研平台的教育学术专著，它阐述了“教师专业发展学校”的起源与基本理论，分析了它的现状与存在的问题，探讨了它的发展途径与策略。...
语文教师专业技能训练与教育实习【语言文字】

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武玉鹏主编2007 年出版291 页ISBN：7040222779
本书为高等学校汉语言文学教育专业语文教师专业技能训练教材，依据新的教师教育理念编写。本教材在重点训练课堂教学技能的同时，也把课程开发技能和课程与教学研究技能作为语文教师专业技能的重要组成部分。新...
在项目研究中和学生一起成长十位教师及其学生的成长日记【文化科学教育体育】

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霍益萍，周振平编著2007 年出版250 页ISBN：9787110066768
本书通过日记的形式，实录了十位教师指导其学生开展科学探究活动的鲜活过程，试图通过他们的成长经验揭示，科技探究活动的开展不仅对学生科学素养的提高有特殊的价值，同时也是教师自身能力和专业发展的有效途径。...
高科技品牌成长机制及品牌资产增值策略研究【经济】

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王兴元，王毅，于伟等著2007 年出版408 页ISBN：7505868365
本研究通过访谈探索了消费者高科技消费品品牌的联想内容，对联想内容进行了量化分析，并绘制了消费者高科技产品品牌的知识图像。借鉴BCM法的原理描绘了消费者头脑中有关高科技品牌知识的排列和组合方式。以高...