当前位置:首页 > 名称

大约有7,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0180秒)

为您推荐: 全国大学生电子设计竞赛电路设计第3版 全国大学生电子设计竞赛电路设计第三版 单片机应用与电子设计竞赛实训 全国2015人居经典建筑规划设计方案竞赛获奖作品精选 电子设备热设计 测量电子电路设计滤波器篇

  • 学生创新创业概论 【文化科学教育体育】

    罗建国主编2018 年出版277 页ISBN:9787502065362

    学生创业教育是素质教育的一部分,在创业教育的实践中我们深刻体会到:创业是一种能力,是可以学习和提高的。诚然,我们的创业教育不应该也不可能使每一位学生都去创办实业,但若把创业看作一种精神,这种精神就.....

  • 学生职业生涯导论 第2版 【文化科学教育体育】

    高红霞,陈敏云,皮凤英等编著2018 年出版301 页ISBN:9787309138672

    本书在第一版基础上修订完善而成,是一本针对学生编写的职业生涯教育的入门教材。全书在吸收现代职业生涯经典理论以及社会学、心理学、管理学、经济学等学科营养的基础上,力图唤醒学生进行自我职业生涯管...

  • 当代学生德育中主题教育模式的理论与实务探析 【文化科学教育体育】

    彭昱著2018 年出版197 页ISBN:9787517057215

    本书分别从主题教育发展的基本理论、目标与原则、教学艺术、开展主题教育的评价及所需要的教师素质方面等进行了详尽的探讨。从理论与实务的结合来看,只有坚持以人为本,紧密结合学生思想上出现的新情况、新...

  • 创新创业教育 让学生走在时代的前沿 【文化科学教育体育】

    赵光锋,肖海荣著2018 年出版248 页ISBN:9787518039807

    本著作主要针对高等学校转型阶段,应用型人才的培养理念与目标,结合创新创业教育的方式方法的一本专业图书。为了提高高等学校人才培养质量探索新的发展道路。全书一共分为六大部分:其中第一部分为绪论,主要介绍...

  • 我国普通高校学生体质测试管理的闭环机制研究 【文化科学教育体育】

    姜卫芬著2018 年出版164 页ISBN:9787561860052

    本书共九章内容,即导论、阳光体运动的推进策略、我国普通高校学生体质健康测试环节现状调查与分析、我国普通高校学生体质健康测试评价与诊断环节现状调查与分析、我国普通高校学生体质健康测试反馈与提高环...

  • 梦想成真2018年注册会计师全国统一考试 税法 经典题解 【政治法律】

    中华会计网校2018 年出版412 页ISBN:9787040495577

    本书是注册会计师考试“税法”科目的配套辅导教材,同时也是企业会计人员了解税法知识、规避税务风险进行税收筹划的主要参考教材。本书主要介绍了增值税法,消费税法,城市维护建设税法和烟叶税法,关税法,资源税法...

  • 莫辜负新时代 “四个正确认识”学生读本 【社会科学】

    教育部思想政治工作司,中共北京市委教育工作委员会组织编写2018 年出版213 页ISBN:9787010183749

    2016年12月7日至8日,党中央召开全国高校思想政治工作会议,习近平总书记出席会议并发表重要讲话,对加强和改进新形势下高校思想政治工作提出明确要求,作出重大安排部署。在讲话中,习总书记针对在校学生提出了“...

  • “立体交互式”学生社会主义核心价值观教育模式研究 【文化科学教育体育】

    张业蕾著2018 年出版193 页ISBN:9787564642785

    本书系山东省社科规划项目(16CSZJ05)研究成果,以沂蒙精神融入学生社会主义核心价值观教育的实践探索为例,对“立体交互式”学生社会主义核心价值观教育模式构建的原则、方法、路径、载体以及此教育模式的效...

  • 知行统一路 学生创业案例与创新创业教育研究 2016-2017 【文化科学教育体育】

    陈忠卫主编;李宏贵,夏光兰,肖仁桥副主编2018 年出版377 页ISBN:7509655390

    本书以第二届学生创业案例暨创新创业教育研讨会取得的成果为基础,包括三大部分:一是国内知名专家在主旨报告阶段的演讲文稿;二是学生创业案例类研究论文,以及对案例的专家点评;三是收录了“创新创业与企业成...

  • “90后”学生人生观的现状、成因与引导 【文化科学教育体育】

    刘秀峰2018 年出版183 页ISBN:9787568030854

    《“90后”学生人生观的现状、成因与引导》立足现实,选取了“90后”学生这一大学校园主力群体为研究对象,关注他们的人生观现状并在教育理论上展开有针对性的探索。全书主要采用量的研究方法,对“90后”大...

返回顶部