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  • 牛顿力学的横向研究 纪念自然哲学之数学原理发表300年 1687-1987 第2版 【数理化】

    查有梁著2014 年出版337 页ISBN:9787540864125

    本书作者从数学、物理学、教育、自然观、方法论、科学史六个方面,对牛顿力学的横向方面进行了研究。主要分为了“从牛顿微积分到非标准分析”“从牛顿引力论到引斥论”“从牛顿力学的教学到相对论力学教学”...

  • 为了明天的课程 史密森教育研究 【文化科学教育体育】

    美国史密森政策与分析办公室著;中国博物馆协会编;王芳等译2014 年出版329 页ISBN:9787566803955

    史密森是世界上最大的博物馆群落(机构),其旗下拥有美国众多的博物馆、美术馆、动物园及研究机构,在国际互联网上,它们统一以edu(教育)为域名,可见它将自己定位为一个“教育机构”。多年来,它以打造美国非正式......

  • Java EE核心框架实战 【其他书籍】

    高洪岩著2014 年出版0 页ISBN:

  • 小学综合实践活动课程常态化实施实践研究 【文化科学教育体育】

    银川市金凤区第一回民小学,银川市金凤区高桥小学编2014 年出版236 页ISBN:9787552513660

    综合实践活动课程是小学新课程改革的一大亮点,但是,因为没有教材,很多学校不知道如何,管理这门课程,很大程度上,是只有其表,没有其里。本书分三部分,第一部分是课题资料,第二部分是案例研究,第三部分是教师......

  • 高校时尚健身课程教学与实践研究 【文化科学教育体育】

    崔勇前著2014 年出版196 页ISBN:9787506837743

    本书对高校时尚健身课程教学与实践进行了深入探讨研究。主要内容包括:高校时尚健身运动基本情况的阐述;高校时尚健身课程教学的基础知识分析;高校时尚健身课程教学的理论剖析;高校时尚健身课程教学与实践的体能...

  • 数学-性别刻板印象及其威胁效应的研究 【社会科学】

    宋淑娟著2014 年出版144 页ISBN:9787510085741

    根据社会学辞典的解释,刻板印象是指“对社会群体不准确和简单化的见解,致使旁人依此对其有固定的看待”按照这个定义,性别刻板印象则可以理解为对男性和女性的一些独有看法,而这些看法却可能是错误而过於简单化...

  • 走进研究性学习 中学数学研究性学习的教学模式与实践探索 【文化科学教育体育】

    彭伟强编著2014 年出版222 页ISBN:9787511257307

    本书旨在为中学数学教学开展研究性学习提供理论指导与实际操作的支持,主要包括三个方面的内容。一是理论,总结提炼了相关研究性学习理论,这些理论是促进中学数学开展研究性学习的理论根据和行动指南。二是模式...

  • 网络学院 本科 英语统考核心词汇 【语言文字】

    柴林艺,安逸著2014 年出版302 页ISBN:9787302355571

  • 日语专业本科课程的国际比较研究 以中韩外国语大学为例 日文 【语言文字】

    席娜著2014 年出版234 页ISBN:9787310045433

    本书共七章,通过对中韩两国在大学日语专业课程设置方面的比较研究,探讨中韩两国在大学教育理念与目标、教学计划、教学大纲、特征等方面的共同点和相异点,以期找出我国高校日语专业课程设置的问题所在,取长补短...

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