当前位置:首页 > 名称
大约有5,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0311秒)
为您推荐: 数据可视化分析基于r语言 数据可视化分析基于r语言第3版 r语言 应用多元统计分析 仿真建模与分析 幼儿园语言教育活动及设计东北师范大学出版社9787568164955
-
-
历史语言学和语言演变 【语言文字】
(南非)RogerLass著;朱晓农,寸熙导读2007 年出版428 页ISBN:7506282852本书对历史语言学的基础,历史语言学与其相关主题的相互作用,以及语言的变化作了审慎的研究。
-
-
美国的语言教育与语言政策 【语言文字】
蔡永良著2007 年出版345 页ISBN:7542625896本书通过语言与语言教育的异同,语言教育与语言政策的关系及历史背景等,对美国的语言教育与政策进行了探讨与论述。
-
洞察第二语言阅读:跨语言途径 【语言文字】
(美)幸田惠子著2007 年出版320 页ISBN:7506282895本书从跨语言的角度考察了阅读的基本因素,还阐述了对第二语言阅读这一复杂现象进行系统学习和研究的方法。
-
翻译与语言:语言学理论解读 【语言文字】
(英)福西特(FAWCETT,P.)著2007 年出版168 页ISBN:7560061915本书是一本值得每一位不太了解语言学的翻译研究者读的书,也是翻译专业研究生应当仔细读的书。
-
-
超越语言学-巴赫金语言哲学研究 【语言文字】
萧净宇著2007 年出版246 页ISBN:7208066523巴赫金是苏联著名语言学家,享有世界性声誉,本书全面介绍与评述了巴赫金的思想与理论,超语言学的符号观,以及对话理论,并阐述了巴赫金思想的渊源与方法论意义。...
-
语言、逻辑与认知 语言逻辑和语言哲学论集 an essay in language, logic and philosophy 【语言文字】
蔡曙山著2007 年出版434 页ISBN:7302139156本书是作者近年来对语言、逻辑和认知研究的系统性学术成果,从现代语言学和逻辑学的校对,阐述与语言、逻辑和认知有关的一些理论问题。
-
新概念语言教学理论体系 语言教学原理 【语言文字】
魏鞭石著2007 年出版229 页ISBN:9787563121175本书为作者多年从事语言教学和研究,总结出的语言教学理论专著。重点探讨了目前语言教学实践和理论中存在的弊端,并针对这些问题提出了改革的办法,阐明了自己在语言教学改革中的具体观点和方法。...
