当前位置:首页 > 名称

大约有20,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0477秒)

为您推荐: 改进和创新部队政治工作研究 高校思想政治理论课案例教学法研究 大数据时代高校思想政治理论课教学改革与创新研究 国际中文教育领域拓展和路径创新研究 科学化视野下创新高校思想政治教育 国际政治理论与实践研究

  • 考研英语 2 完形填空与翻译10天纯技巧式解题速成多媒体课堂 2014 【语言文字】

    王诚明,李凯,高峰等主编;胡明爽,许娜,林奥等副主编2013 年出版207 页ISBN:9787567003040

    本书适用于MBA、MPA、MPAcc、MEM、MTA、MLIS等各类专业学位硕士,采用国内最先进的多媒体教学模式,深入浅出,讲解历年考研完形填空真题应答技巧,并归纳了翻译纯技巧式解题提高方法,并配有多媒体学习光盘,在短期内...

  • 媒体课件教学设计 【文化科学教育体育】

    刘美凤,康翠主编;吕巾娇,高铁刚副主编2013 年出版289 页ISBN:9787040376883

    “多媒体课件教学设计”是一般教学设计理论方法在多媒体课件这一系统层次的具体体现或应用。本书首先介绍了多媒体课件的概念、类型、作用以及常用的教学应用形式发展趋势等,并在此基础上阐述了对多媒体...

  • 十八届三中全会热点问题权威解读 中央有关部门负责人接受媒体访谈报道选 【政治法律】

    中共中央宣传部理论局编2013 年出版113 页ISBN:9787514704204

    《十八届三中全会热点问题权威解读:中央有关部门负责人接受媒体访谈报道选》围绕广大干部群众在学习贯彻党的十八届三中全会精神过程中提出的热点难点问题,中央有关部门负责人接受中央媒体访谈,进行了深入权威...

  • 职业化背景下高校辅导员的专业化发展 【文化科学教育体育】

    唐德斌著2013 年出版335 页ISBN:9787220088599

    高校辅导员制度是我国社会主义大学的特色之一,党国家高度重视高校辅导员队伍的建设发展。本书在厘定高校辅导员专业化发展的重要概念、阐释我国高校辅导员专业化发展的职业化背景时代诉求的基础上,在梳...

  • 共犯之共犯的规范理论研究 【政治法律】

    田淼著2013 年出版214 页ISBN:9787510706080

    共同犯罪是一种常见的犯罪形态,同时也是一种复杂的社会现象。近几年来,共同犯罪的发案率逐年上升,呈现组织化、结构性、多样性的特征,犯罪危害明显加剧。由于受共同犯罪传统分类的影响,在司法审判中,对黑社会性.....

  • 经济增长与减贫的非均衡性 基于西部民族地区的理论与实证研究 【经济】

    张平编2013 年出版189 页ISBN:9787509621882

    本书基于多种理论定量分析方法,从多个研究视角考查西部民族地区经济增长与减贫的非均衡性问题,涉及经济增长、产业结构、就业结构等众多条件下的非均衡性判断。并就影响非均衡性的关键因素,如贫困成因、公共...

  • 旅游地竞争力理论、方法与实证研究 【经济】

    史春云著2013 年出版217 页ISBN:9787030383112

    以旅游地竞争力理论研究基础,综合运用旅游地理学、旅游人类学、管理学、社会学、经济学、统计学等学科理论与知识,研究影响旅游地竞争力的主要因素与评价模型。经过先期文献梳理、理论研究野外实证调查研...

  • 国领袖的青少年时代 刘少奇的青少年时代 【历史地理】

    张殿兴编著2013 年出版184 页ISBN:9787205076566

    作为伟大的马克思主义者无产阶级革命家、我们党国家的卓越领导人,刘少奇同志具有多方面的优秀品格、卓越才能。而这些优秀品格的养成与卓越才能的具备,无不与他青少年时代的生活经历工作态度密切相关。...

  • 个人收益政府投入与增值评估 高等教育经济国际研究进展 【文化科学教育体育】

    刘志民编译2013 年出版402 页ISBN:9787305106255

    本书精选与编译了14篇有关高等教育经济研究的最国际论文,主要围绕教育成本与收益、教育投资与风险、教育规模与需求、内生增长与成因、教育选择与满意度、教育增值与评估、教育对经济及社会影响等高等教育...

  • 能力偏误、教育溢价与中国工资收入差异 基于微观计量方法的实证研究 【文化科学教育体育】

    颜敏著2013 年出版230 页ISBN:9787516126271

    本书在我国收入差距持续扩大、各级教育特别是高等教育迅猛扩张的背景下,基于大学生供需结构变化能力分布变化的视角,在试图控制能力偏误后准确测度城镇大学教育溢价以及农村高中阶段教育溢价,深层挖掘溢价变...

学科分类
返回顶部