当前位置:首页 > 名称

大约有30,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0568秒)

为您推荐: title汽车维修业务管理 第2版高等职业教育汽车类新形态一体化教材 title汽车保险与理赔 全国职业院校汽车类专业新形态工作手册式教材国家级职业教育规划 森林旅游学 第2版21世纪高等学校旅游管理专业本科教材 title现代物流信息管理 物流管理专业第2版普通高等教育十三五规划教材 汽车车身焊接技术 第2版 汽车电工电子技术基础 第2版

  • 舌疾病学 2 【医药卫生】

    杜希哲,李林主编;陈曦副主编;杜蕾,李林,张楠,陈曦,杜亚龙,杜希哲,吴宏辉,侯佳,徐然编2013 年出版149 页ISBN:9787548105633

    舌是能够从体外观察到的一个内脏器官,是人体的一面镜子。舌不但有本身的疾病,而且人体许多系统疾病的早期症状也可表现在舌上。作者在1(1990年)的基础上,根据多年来的临床经验和研究成果,结合国内外的资料,......

  • 大学计算机基础 2 【工业技术】

    熊聪聪,宁爱军主编2013 年出版309 页ISBN:9787115319760

    本书分为20章,包括:计算机基础知识、操作系统、Windows XP、office 2003、网络技术基础、Internet技术基础、信息检索与应用、网页设计技术、信息安全技术、多媒体技术基础、Cool Edit Pro声音处理、Photosho...

  • CAD/CAM应用技术 2 【工业技术】

    缪德建主编;顾雪艳副主编2013 年出版346 页ISBN:9787564143565

    CAD/CAM基本原理,CAM加工工艺知识,详细介绍Mastercam软件,曲面造型,图形编辑,线框与曲面造型操作实例,实体建模,CAM基础及二维加工,二维曲面交工,CAD/CAM在模具制造中的应用。适用于应用型本科院校电气、机械、自动...

  • Web开发技术 2 【工业技术】

    王成良,祝伟华,柳玲等编著2013 年出版426 页ISBN:9787302321446

    本书为作者结合长期进行Web开发技术课程的教学经验和Web项目开发的实践经验写作完成,通过实际例子讲解Web开发技术,最后通过一个较完整的系统开发案例让读者了解整个WEB开发的过程。本书既可作为计算机相关专...

  • 食品添加剂 2 【工业技术】

    黄文,江美都,肖作兵等主编2013 年出版363 页ISBN:9787502637224

    《食品添加剂》适应我国食品工业的发展和高等院校食品专业教育的需要,结合我国食品添加剂的使用情况,重点介绍了食品添加剂的定义、性质、性状、毒性、使用方法、应用范围与剂量,以及食品添加剂的作用原理、使...

  • 阅读教程3-4教师用书 2 【语言文字】

    蒋静仪主编;杨瑛,Ann Hendricks,Wang Suchen副主编2013 年出版153 页ISBN:7544631192

    本书为我社世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订)“专业技能”板块《阅读教程》3-4册教师用书的修订本。全书根据课文替换和练习更,相应修订,并在原书基础上更并补充注解。本次整合改并重设...

  • Maya灯光渲染与材质制作 2 【工业技术】

    夏权编著;王建国,孙立军总主编2013 年出版166 页ISBN:9787313053503

    本书是教育高等学校高职高专广播影视教学指导委员会“十一五”规划教材。本书主要介绍Maya渲染工作流程中的一系列相关技术应用,从灯光、材质的应用到高级渲染器的使用再到后期分层、网络渲染等内容。...

  • 大学物理实验教程 2 【数理化】

    马颖,梁鸿东,徐丽琴主编;詹康生,刘筱燕,贾兰伟等编2013 年出版359 页ISBN:7302331510

    本书包括力学、热学、电磁学和光学等内容的40个实验,按预备实验、基本实验和综合性设计性实验等层次开设。每个实验都列有该实验历史背景介绍、实验原理叙述、计算公式推导、实验方法提示、实验步骤简介、实...

  • 建筑施工技术 2 【工业技术】

    刘彦青,毛颖,刘志宏主编;冉迅,陈晖,梁利生,周晓东副主编2013 年出版312 页ISBN:9787564077808

    本书内容主要包括土方工程、桩基础工程、地基处理及加固、砌筑工程、混凝土结构工程、预应力混凝土工程、结构安装工程、建筑防水工程、冬期与雨期施工等。既可作为高等职业教育建筑工程技术专业和工程管理...

  • 系统动力学 2 【自然科学】

    钟永光,贾晓菁,钱颖编著2013 年出版303 页ISBN:9787030383655

    教材以培养系统思考能力为主线、传授系统动力学知识为辅线,弱化微分方程式等数学知识,强化文本、曲线图来呈现复杂系统的动态本质特征,精心选取能为大家所熟知或能相对准确感知的复杂系统为教学案例,使具有不...

学科分类
返回顶部