儿童行为和情商培养系列 我喜欢公平

本套书一共有4本，适合家长和孩子一起使用，是孩子早期基础教育类书籍的佳选。每本书的内容都是互动问答式，问题源于生活的真实情境，是一种鼓励式的教育方法，引导孩子们对生活中的问题进行两面思考，并自己做出决......

青藏地区义务教育公平发展研究

本书系刘旭东教授承担的国家社会科学基金项目“青藏地区义务教育公平发展研究”的结题成果。内容包括义务教育公平问题研究背景及相关理论、家庭生活环境与义务教育公平、学校生活与教育公平、对学校制度的...

以公平和效率为导向的政府管理审计研究

本书研究的是以公平和效率为导向的政府管理审计，试图通过对公共受托责任、公平和效率的分析来构建一个以公平和效率为导向的政府管理审计框架，并进而分析以公平和效率为导向的政府管理审计的一般审查内容，为政...

中国农地征收制度研究 基于效率与公平的视角

本书从宏观层面及微观层面的政策建议：宏观层面，包括在制度变迁方式选择上，应采取强制性制度变迁；农地产权归属方面，应否认农地私有化；征地制度改革主体上，应以中央政府为主；农民权利保障方面，应赋予农民政治......

为了公平的责任 杭州市学生资助管理模式的研究

本书结合杭州市大学生资助工作的发展过程和工作实践，对资助管理系统的政策体系、结构模型、机构和制度建设等加以探讨和研究。

劳务派遣工组织公平实证分析与对策研究

本书在对组织公平理论、组织认同理论和工作绩效理论进行深入思考和分析的基础之上，选择使用电信行业为研究对象，从宏观层面、企业层面和个人层面系统的探讨了劳务派遣工的组织公平问题，以寻求改善劳务派遣工劳...

当代中国社会公平：观念与实践

本书集中探讨了当代中国社会的公平观念及其制度实践。作者在考察中国主流思想背景、文化传统和现实环境的基础上，分析了当代中国社会公平观念形成、发展和创新的思想历程，并概括和提炼了当代中国社会公平观的...

理想与现实 当代中国基础教育资源公平配置研究

本书重点探讨了晚清以来在华夏大地上不断交织、一再重现的荣辱史均证实了以下真理：基础教育强则教育强，教育强则国民强，国民强则科技强，科技强则国家强。发展基础教育由此成为国家发展、社会和谐与人民幸福的必...

全球生物多样性策略 拯救、研究和持续、公平地利用地球生物资源的行动纲领

质量与公平 上海2009年国际学生评估项目（PISA）结果概要

本书主要内容是对PISA系列报告的适用国家、人群、学校以及其得出的种种结论和经验的概括性总结和归纳。