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  • 经国济民课程直击 【经济】

    顾晓英编著2018 年出版152 页ISBN:9787567131033

    “经国济民”是“大国方略”系列课程的第五门课程,也是上大“课程思政”试点课程试点项目新开设的一门“中国系列”课。课程注重发掘中国传统经济思想的内在智慧,选择“国民关系”作为解读当代中国发展策略的...

  • 中学体育与健康课程与教学 【文化科学教育体育】

    汪晓赞,田雷主编2018 年出版283 页ISBN:9787567578753

    本书为高等院校体育学(师范)专业教材,主要内容为中学体育课程、中学体育教材、中学体育教学三大块;其编写严格依照教育部颁布的《教师教育课程标准》的基本理念,采取模块化的内容设计,案例有正例也有反例,是一......

  • 微型课程讲义 上 【文化科学教育体育】

    马燕婷主编2018 年出版144 页ISBN:9787547834589

    本书是上海市杨浦区教育局为区域内进程务工人员随迁子女家庭教育而编写的《家庭教育百问读本》的配套微型课程讲义,旨在让学校教师能有效指导家长进行家庭教育,为教师指导家长提供更多的思想和方法。本书共20...

  • 课程与教学 新手教师的视角 【文化科学教育体育】

    袁德润2018 年出版341 页ISBN:9787308155533

    本书从课程理论发展历史其主要内容;小学教材的特点以教师重组与解读教材的原则、策略、方法等问题;教学的概念、性质、方法、手段与评价等方面,对系统理论进行修剪,从历史的角度梳理课程与教学发展的脉络和...

  • 新美课程 演绎生命之诗 【文化科学教育体育】

    李青春主编2018 年出版291 页ISBN:9787567575523

    学科是学校课程变革的一个关键维度,学科建设是学校内涵发展的一个重要标志,引领教师进入学科深处,是学校发展的一个重要使命。本书讲述了一所小学把儿童放在学科的中央;教师是学科最活跃的元素;学科不是单数,学.....

  • 主题课程开发与实施的整合研究 【文化科学教育体育】

    王军钊著2018 年出版250 页ISBN:9787519439248

    本书为教育理论图书。本书通过对《品德与社会》课程的目标、内容、实施和评价等方面的系统研究,提出了要结合各地的不同特点和不同年龄段学生们学习、习得的特点,有针对性地开展学生思想品德教育,认为教育要尊...

  • 高等教育课程的主要问题 【文化科学教育体育】

    胡莉芳著2018 年出版196 页ISBN:9787300256726

    本书聚焦高等教育阶段的课程问题,始终围绕课程在大学人才培养中的作用这一主线,讨论课程的发展历史、课程在人才培养中的角色、课程在新技术条件下的创新等问题。这本书的研究成果可以促进高等教育学、教育管...

  • 高瞻课程的理论与实践 学前教育机构质量评价系统 【文化科学教育体育】

    美高瞻教育研究基金会著;霍力岩2018 年出版106 页ISBN:9787519114237

  • 基于核心素养的课程建构 【文化科学教育体育】

    肖思汉,雷浩编2018 年出版208 页ISBN:9787567583740

    本书精选了第15届上海国际课程论坛的多篇国内外一流专家学者的会议论文,下设“核心素养理论研究的国际经验”“基于核心素养的课程本土化建构”“指向核心素养的教学与评价”等分主题。主要聚焦于理解核心素...

  • 大学课程与教学 【文化科学教育体育】

    季诚钧,付淑琼编著2018 年出版287 页ISBN:9787544482394

    本书系统阐述大学课程与教学基本理论,在大学课程与教学的理念与哲学分析基础上,对大学课程与教学的实际问题作了讨论,涉大学人才培养方案制订、大学教学组织实施、大学课程实施、大学课程与教学管理、大学课...

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