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斯里兰卡与古代中国的文化交流 以出土中国陶瓷器为中心的研究 【历史地理】
(斯里兰卡)贾兴和著2016 年出版176 页ISBN:9787306057310本书包括五章,分别从斯—中关系史、文献记载、海上交通、考古资料(陶瓷、钱币、碑铭等)、斯里兰卡在中国海上交通的地位几方面来论证、考证斯里兰卡与古代中国的文化交流,资料详实、图表丰富,为读者了解古代海上...
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文化构建与传播 媒介,形象建构与热点问题研究 【文化科学教育体育】
江新兴,梁虹,刘学慧编2016 年出版256 页ISBN:9787516194935在目前国内各大学的外语专业学生培养要求中,与对象国相关的文化知识素养和跨文化视野已然被提升到了与语言能力同等重要的地位。这一新的趋势对高校内从事外语教学与研究的教师也提出了新的和更高的要求,我们...
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国家出版基金项目 “十二五”国家重点图书出版规划项目 国医大师临床研究 张大宁医学丛书 张大宁学术思想研究 【医药卫生】
中华中医药学会组织编写;李树茂,张文柱,张勉之主编2016 年出版293 页ISBN:9787030465153本套张大宁图书系列,主要涵盖了专述国医大师张大宁学术思想及临床上研制近千余种方剂用法医理,将其中医肾病临床经验分案例和专病讲述,传承后人。主要涵盖了专述国医大师张大宁学术思想及临床上研制近千余种方...
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国家社科基金后期资助项目 中国文化诗学的建构 【文学】
顾祖钊著2016 年出版393 页ISBN:9787566412539本书内容:1.认真分析批判了西方20世纪主要学术思潮,作为建构中国文化诗学的参照系。2.回顾了中国文论的百年历程,理清应当继承的理论资源和路径,明确中国古代哲学智慧和文论作为西方的“他者文化”,是不可或缺的...
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自我认同视域下的教师专业发展 【文化科学教育体育】
孙二军著2016 年出版274 页ISBN:9787520101073教师的自我认同是依据其专业经历所形成的作为反思性理解的自我,而教师专业发展就是其专业自我觉醒、建构、生成与调适的认同过程。在时空、故事及问题情境中,教师的自我认同呈现出“动静结合”的特点,这不仅折...
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当代审美教育与审美文化研究 【文化科学教育体育】
曾繁仁,谭好哲主编2016 年出版363 页ISBN:9787010160542文艺美学是由中国学者提出并建立的具有中国特色的新学科,自20世纪80年代提出以来,经过几代学人的不懈努力,我国的文艺美学研究已经取得了丰硕的研究成果,得到了学术界的普遍认可,文艺美学也已经被纳入教育部的学...
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多元文化视野下的音乐学研究 北京师范大学艺术与传媒学院音乐系论文集 3 【艺术】
郭兰兰主编;张小梅,冯广映副主编2016 年出版175 页ISBN:9787564727123本书是北京师范大学艺术与传媒学院音乐系音乐学科教师及部分研究生年度理论与实践的最新研究成果。主要包括几个部分:音乐学理论研究、音乐表演与教学实践研究、新视角研究等。旨在通过多元文化视角,展示师生...
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