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学前儿童传统文化教育
任正霞主编；王姗，崔帆，任春茂等副主编2012 年出版214 页ISBN：7564319267本书的编写以加强幼儿传统文化教育为出发点，旨在提升幼儿教师的传统文化素质，以及对幼儿园的传统文化教育的开展提供理论和实践指导。书稿对中国传统文化、学前儿童古典文学教育、学前儿童传统艺术教育等进行...
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全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材 学前儿童音乐教育
卢新予总主编；徐春艳主编；白静副主编2013 年出版155 页ISBN：9787309089837本书遵循《幼儿园教育指导纲要（试行）》的基本精神，立足幼儿高等师范专科学校和幼儿师范学校学前儿童音乐教育的教学实际，以幼儿教师从事幼儿园音乐教育工作所需要的教育观念与教育知识技能为核心，来构建教材内容...
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学前儿童自主性的发展与促进
邹晓燕，曲可佳著2015 年出版416 页ISBN：9787533680497《学前儿童自主性的发展与促进》一书运用实证方法，探讨幼儿自主性的结构、发展特点及相关因素等问题。在此基础上，进行儿童自主性促进的教育现场实践，以获得培养儿童自主性发展的有效途径与方法。...
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学前儿童发展心理学 第4版
刘吉祥，刘慕霞主编2016 年出版231 页ISBN：9787566711540本书在扼要介绍了学前儿童发展心理学的研究对象、方法、意义及基本理论，重点论述了学前儿童注意、感知觉、记忆、想象、思维与言语、情感、意志、个性因素及培养方法，全面阐释了学前儿童社会化的类型、培养策...
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学前儿童的养育 0-6岁
刘晓红主编2006 年出版224 页ISBN：7801948394本书介绍各期学龄前儿童的养育。分新生儿的生理，特殊表现，喂养，护理；一岁内婴儿的生长发育特点，如何添加辅食，补钙，预防接种，睡眠指南和婴儿的心理；2～3岁幼儿重点介绍幼儿的智力测定和心理发育等；4～6岁小......
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学前儿童问题行为及矫正
王萍主编；冯璐，潘小东副主编2013 年出版277 页ISBN：9787302302193本书是一本以学前儿童生活中常见问题行为的案例为切入点，引出学前儿童问题行为相关知识内容，并将案例与知识交错相衔，既有知识深度，又有实用性，通俗易懂。在最后一章，又引入综合运用知识的九个案例的操作过程。.....