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教师如何开展心理健康教育【文化科学教育体育】

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北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版147 页ISBN：9787807233152
本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
教师如何实施个性化教育【文化科学教育体育】

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北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版147 页ISBN：9787807233152
本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
小学教育·教学·管理【文化科学教育体育】

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王俊著2008 年出版277 页ISBN：9787562444275
本书是作者多年从事小学教育教学工作的一个全方位的总结和提升，分别从小学教育、小学教学以及小学管理三个方面系统论证了小学工作的开展，本书对于小学教育工作者特别是管理者有一定的参考和借鉴。...
外国教育史研究【文化科学教育体育】

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余中根编著2008 年出版255 页ISBN：9787811126068
本书是关于外国教育史研究的学术论文集，主要探讨了外国教育发展的历史经验、客观规律，以及发展过程中的驾驭缺陷、教育理论和各种类型、各种模式的教育，并简要作了分析和评价，具有一定的参考价值。...
幼儿国防教育的探索与实践【文化科学教育体育】

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祝燕主编2008 年出版138 页ISBN：9787530953495
本书反映部队幼儿园进行国防教育的研究和实践活动，全书分4个部分，总结了几年来取得的成果。
体育教育专业的发展与改革【文化科学教育体育】

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黄爱峰著2008 年出版291 页ISBN：9787562237907
本书对体育教育专业化问题进行了积极的探索，针对体育教师专业的理论框架进行了深刻的分析和探索。
大学生健康教育新论【文化科学教育体育】

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李乃加，孙启香，曹应忠主编2008 年出版207 页ISBN：9787563024940
本书共九章，内容包括健康教育的概念、内容，大学生心理健康、性与健康、营养、饮食、运动与健康，行为环境与健康等。
21世纪教育目标新分类【文化科学教育体育】

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盛群力主编2008 年出版370 页ISBN：7533873564
本书介绍了安德森等人用十年时间精心打磨的布卢姆认知目标修订版；介绍了豪恩斯坦对布卢姆教育目标三个领域作出的修订；介绍马扎诺的教育目标新分类。...
现代教育技术应用与研究【文化科学教育体育】

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尤伟光主编2008 年出版181 页ISBN：9787541630545
本书对高校的现代教育技术的应用进行了广泛的思考与研究，对高校以及中小学的现代教育技术的应用具有一定的借鉴作用。
幼儿教育学【文化科学教育体育】

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柳阳辉主编2008 年出版187 页ISBN：7811066440
本教材为幼儿师范三年制、五年制学生、高等师范院校学前教育专业学生和高职、中职学前教育专业学生的基础教材。本教材的编写力求全面、准确地体现《学前教育专业教学大纲》的精神和要求。依据科学性、实用...