当前位置:首页 > 名称

大约有10,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0291秒)

为您推荐: 水污染控制工程 水污染控制工程设计 水污染控制工程毕业设计 水污染控制工程课程设计案例 水污染控制工程李长波 水污染控制技术

  • 法律文书写作与司法口才运用实例教程 【政治法律】

    石磊主编2015 年出版265 页ISBN:9787513635981

    本书主要介绍了法律文书写作和司法口才运用的基本理论知识,并配以相应的案例。本书按照民事、刑事、行政三类案件所涉法律文书和司法口才,分别进行了适当的讲解,提出每种法律文书写作和司法口才运用的知识和技...

  • 单片机应用与实践教程 【工业技术】

    宋国富主编;张超,叶林勇副主编2015 年出版205 页ISBN:9787113197971

    本书主要介绍了单片机的硬件结构及工作原理、基于C语言的程序设计、单片机系统扩展技术、中断技术、接口技术、信息转换与传输技术、单片机技术的系统应用等内容。本书以工程实际实训为主线,将8051单片机的...

  • 办公软件综合应用教程 【工业技术】

    刘宇,高洁主编;李秋苹,刘汉超,刘伟等副主编;李明军,李紫旭,孙霆等参编2015 年出版273 页ISBN:9787512124486

    本书通过情景教学、项目任务引导,侧重对不同学生信息技术通识能力和拓展能力的培养。主要表现在三个方面:一是注重对中学阶段(中职)和高职阶段信息技术教学内容和能力的有效衔接;二是打破软件版本为核心的束缚,.....

  • 波浪原理高级教程 下 社济学的前沿研究和探讨 【经济】

    (美)普莱切特著2015 年出版403 页ISBN:9787203090731

    本书前言和大约一半的传记最初发表于R.N.艾略特的主要著作(《新经典文库》,1980),现在都已经脱销了。本书的特点是大大扩充了波浪原理上,升级了注脚,并有大量艾略特本人批注的图表,使得本书为一本关于艾略特波浪.....

  • 新商务英语综合教程 4 【语言文字】

    杨亚军,王君华,戴明元总主编;戴明元主编;袁俊,吕颖副主编;陈君丽,张蕾,王丽莎等编著2015 年出版169 页ISBN:9787302399537

    本书采用话题、语言技能和任务紧密结合的编写原则,全书以话题为核心,语言技能为主线,精心设计的任务型活动贯穿每个教学单元,每单元由四个模块构成,组织和安排不同层次和多种形式的听、说、读、写、译活动,对这.....

  • 医学免疫学实验教程 第2版 【医药卫生】

    张逢春,刘家良主编;母润红,李坚,历春等副主编2015 年出版109 页ISBN:9787040425291

    教程分9个部分,共38个实验内容。分别介绍了抗体制备技术、经典免疫学实验技术、免疫标记技术、免疫细胞和细胞因子检测技术以及免疫转印和细胞凋亡的相关检测技术,在附录中提供了免疫学实验常用试剂的配制...

  • 多媒体技术应用实验与实践教程 【工业技术】

    王轶冰编著2015 年出版292 页ISBN:9787302393597

    本书涉及图像处理工具、数字音频处理技术、动画制作技术、视频处理技术、多媒体开发工具的使用。涉及的多媒体处理软件包含PhotoShop、ImageReady、Audition、Flash、Premiere(或者采用After Effects,AE)、D...

  • ASP.NET就业实例教程 【工业技术】

    传智播客高教产品研发部编著2015 年出版252 页ISBN:9787115295750

    本书共9章,第1章到2章主要讲解了ASP.NET的基础知识。第3章主要讲解了一般处理程序使用、ASP.NET对象的使用、以及使用一般处理程序来完成数据的增删改查等。第4章主要讲解了在软件开发中最常用三层架构。第5...

  • Photoshop CS6实训教程 【工业技术】

    成琨,吴冰,高莹主编;侯婷,刘鸿杰,李静媛等副主编2015 年出版178 页ISBN:9787568005982

    本书共15章,可分为两部分,第一部分为第1~10章,内容主要是介绍Photoshop软件操作知识,包括了Photoshop工作界面、图层的概念、文本格式的设置、图像的常见颜色模式、通道的概念、滤镜的相关知识等;第二部分为第10~1...

  • 大学英语口语教程 第1册 【语言文字】

    朱哲,沈丛主编2015 年出版248 页ISBN:9787564626372

    本书是中国矿业大学新世纪教材建设工程系列教材。本书主要作为大学生的英语口语教材,本教材力图把学生置身于中国大学生在中国语境下在生活、学习和工作中应用英语的背景下,充分发挥学生的听说能力,引导学生积...

学科分类
出版时间
返回顶部