大约有55,028项符合查询结果项。（搜索耗时：0.1558秒）
为您推荐： 幼儿园教育活动设计与指导综合 幼儿园绘本阅读活动设计与指导 幼儿园教育活动设计与指导 婴儿艺术教育指导活动 主题活动指导 婴儿社会性指导活动与组织
-
幼儿园教育指导开发2-5岁宝贝的多元潜能 3Q情境式游戏贴纸 EQ贴 3-4岁 【文化科学教育体育】
邓琳主编2017 年出版29 页ISBN：9787549355402《3Q情境式游戏贴纸》是一套幼儿智力开发手工贴纸书，全书共分9册，分别为《CQ贴2～3岁》《CQ贴3～4岁》《CQ贴4～5岁》《EQ贴2～3岁》《EQ贴3～4岁》《EQ贴4～5岁》《IQ贴2～3岁》《IQ贴3～4岁》《IQ贴4～5岁》。 本套书以图画、...
-
幼儿园教育指导开发2-5岁宝贝的多元潜能 3Q情境式游戏贴纸 CQ贴 2-3岁 【文化科学教育体育】
邓琳主编2017 年出版29 页ISBN：9787549355402《3Q情境式游戏贴纸》是一套幼儿智力开发手工贴纸书，全书共分9册，分别为《CQ贴2～3岁》《CQ贴3～4岁》《CQ贴4～5岁》《EQ贴2～3岁》《EQ贴3～4岁》《EQ贴4～5岁》《IQ贴2～3岁》《IQ贴3～4岁》《IQ贴4～5岁》。 本套书以图画、...
-
职业院校学前教育专业十二五规划教材 幼儿游戏创编与指导 【文化科学教育体育】
任书东，唐广勇，彭文军主编2013 年出版191 页ISBN：9787566703774本书分为理论篇、创编篇、指导篇、评价篇、范例篇等5片16章。在扼要介绍幼儿游戏的概念、特点、功能、分类的基础上，重点论述了幼儿游戏环境创设的阶段特点，分类阐述了体能类、情感类、益智类、社会类幼儿游...
-
幼儿园节日活动设计与指导 【文化科学教育体育】
伍香平，陈敏主编2016 年出版469 页ISBN：9787303195756本书包括四章，每章由精选案例、活动方案、互动设计、教师反思、专家点评、活动图片、活动花絮等组成。第一章“四季变幻中感受民俗节日”以民俗节日活动为主，以春、夏、秋、冬进行划分，按照一年当中季节的变化...
-
幼儿园教育活动设计与指导 Design and Direction of Educational Activities in the Kindergarten 【文化科学教育体育】
朱凯利，冯国荣主编，张勇，甄丽娜，张鹏妮副主编2014 年出版248 页ISBN：9787561371176本书主要内容有，上篇基本理论包涵，幼儿园教育活动、幼儿园教育活动设计、幼儿园教育活动评价、幼儿园健康教育活动设计与指导。下篇幼儿园教育活动的设计与实操包涵，幼儿园社会教育活动设计与实操、幼儿园语言...
-
1-2岁幼儿学习活动指导手册 【文化科学教育体育】
Debby Cryer，Thelma Harms，Beth Bourland著；骆效瑜，刘蓉慧译；美国北卡罗莱纳大学FPG儿童发展研究中心编2006 年出版215 页ISBN：7532468976本丛书适用于早教专业人员的培训、早教机构的教师、新手父母。本丛书是FPG儿童发展中心研究人员历时多年编写而成的，并且经过17所日托中心的实际工作检验。因此，丛书中所有的活动方案都具有在真实教育场景中...
-
2-3岁幼儿学习活动指导手册 【文化科学教育体育】
Debby Cryer，Thelma Harms，Beth Bourland著；管倚，王荣译；美国北卡罗莱纳大学FPG儿童发展研究中心编2006 年出版325 页ISBN：753246895X本丛书的适用于早教专业人员的培训、早教机构的教师、新手父母。本丛书是FPG儿童发展中心研究人员历时多年编写而成的，并且经过17所日托中心的实际工作检验。因而，丛书中所有的活动方案都具有在真实教育场景...
-
幼儿英语教育与活动指导 【文化科学教育体育】
李贵希，崔海燕主编；王维副主编2014 年出版252 页ISBN：9787303178285本书立足我国学前儿童英语教育发展的实际，全面体现《幼儿园教师专业标准(试行)》《3?6岁儿童学习与发展指南》的精神。以切实夯实学生的综合素质，增强学前儿童英语教师所应具备的职业能力为导向，用崭新的视角...
-
校园文化活动指导 游戏·旅行 【文化科学教育体育】
王伟主编；李刚编2002 年出版304 页ISBN：7544214737《校园文化活动指导(全17册)》内容简介：随着教育事业的蓬勃发展和素质教育的全面实施，校园文化越来越成为教育理论和实践工作者关注的话题。因为校园文化建设如何既反映了学校硬件建设和办学水平，更体现了学校...
-
幼儿语言教育活动设计与指导 【文化科学教育体育】
张海钰，武晓燕2017 年出版149 页ISBN：9787568245234本书结合幼儿园的教育教学实际情况，实践内容既有幼儿园活动案例，又有课堂教学实践的策略指导，突出了针对性和实用性。同时运用前沿理论在教育理念、教材内容方面有所创新。本书的内容主要是针对学前教育专业教...