天才方程式 学前儿童家庭教育

北京师范大学心理系专家讲座。本书从理论、方法和矫治三个方面谈学前儿童的家庭教育，从心理学的角度为家长提供实际的开发智能和健全人格的教育方法。...

学前儿童融合教育

聋教育如何与大的环境融合，如何对聋儿进行康复工作，并让聋儿能够与普通儿童及社会进行融合？聋教育一线教师一直在思考，也在实践。本书是衢州特教学校的领导老师们用十二年来做聋儿康复工作，在工作实践中记录了大...

学前儿童健康教育

本书立足于当前学前健康教育实际，对学前儿童身体保健教育、饮食营养教育、安全教育、心理健康教育和体育等方面进行论述。本教材为满足学前教育专业学生教学要求，强调实践性、基础性和可操作性，健康教育理论以...

学前儿童家庭教育

《学前儿童家庭教育》(修订版)与第一版相比，具有以下几个特点：趣味性。结合各章节的内容，在每一章的首页都插入了一些反映学前儿童家庭教育特点的照片，以激发学前教育工作者的阅读兴趣。新颖性。新增“社会互动...

学前孤独症儿童康复教育

本书是研究学前孤独症儿童康复教育的学术专著，结合作者的教学实践，阐述了残疾儿童教育康复新理念、新方法、新模式，注重渗透残疾儿童的全人教育、全生涯教育，深入浅出地阐述了孤独症独立康复教育的原理和实用方...

师幼互动质量对学前儿童学习品质的影响及其教育促进

新世纪以来中外学前教育政策与事业发展概览

本书主要着眼于学前教育研究界所近10年的研究和努力，以学前教育政策与事业发展的国内分析和世界视角为纲，从国内政策解读与分析、发展理念与探索、国外标准制定与比较、项目推进与发展等四个方面展开论述，并从...

学前儿童发展心理学

《学前儿童发展心理学》是学前教育专业一门重要的专业基础理论课。本课程主要阐述学前儿童心理发展的基本规律和各年龄阶段儿童心理发展的特征，着重介绍各年龄儿童心理的整个面貌，揭示儿童心理发展的内部矛盾...

职业院校学前教育专业“十二五”规划教材 儿童简笔画

学前儿童语言教育

本书以能力为本位，以岗位技能培养为目标，教学内容力求精练，注重科学性、应用性、时代性与实践性。在夯实教法理论基础的同时，强化实践教学环节，并适当安排一些有利于拓展学生能力和深化教学效果的栏目，如“延伸.....