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英语阅读的后方法教学模式研究
陈立青著2012 年出版198 页ISBN：9787309088267本书论证了以“后方法”理论为基础、建立在独特的宏观和微观技能体系之上的外语阅读教学模式能帮助外语学习者克服他们所面临的难题，有效培养自主且注重学习策略的学习者，帮助他们根据不同目的采取最适用的策...
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乌鲁木齐市小学课外阅读、写字教学研究 下
谭莹主编2015 年出版730 页ISBN：9787542514202本书分上下两册，主要内容包括开题报告、中期报告、论文教学设计、反思、案例四个部分。该书结合乌市小教工作实际，全方位、多角度地反映了乌市小学教学与研究成果。...
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乌鲁木齐市小学课外阅读、写字教学研究 上
谭莹主编2015 年出版366 页ISBN：9787542514202本书分上下两册，主要内容包括开题报告、中期报告、论文教学设计、反思、案例四个部分。该书结合乌市小教工作实际，全方位、多角度地反映了乌市小学教学与研究成果。...
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语文 选修8 新闻阅读与写作教师教学用书
广东基础教育课程资源研究开发中心，语文教材编写组编著2006 年出版127 页ISBN：7540664606本书根据《语文（选修8）》一书编写而成，主要为了帮助老师们领会和使用好这本新教材。本书详细分析了教科书的教学目标与要求、内容结构，并对教师如何根据新课标精神安排教学提出了指导性的建议。...
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让课堂说话 朱煜阅读教学策略与实践 大夏书系
朱煜著2018 年出版219 页ISBN：9787567577688本书精选了朱煜从教以来的阅读教学经典案例，每个案例附有作者的教学设想、教学反思，以及由此引发的关于阅读教学策略、实践上的思考。本书的案例兼顾各个版本各个学段的课文，贯穿提高教学技艺，点燃教育思想，启蒙...
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粤港专家教师阅读教学个案研究
左岚编2013 年出版215 页ISBN：9787562259114本书中，研究者采取多重个案研究的方法，精心选取了中国广东省与香港两地六名中文专家教师作为研究对象。研究者通过课堂观察、深入访谈、资料收集等方法收集研究数据，详细阐述了两地中文专家教师的阅读教学观与...
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聋校语文阅读与写作教学指导
于勤著2016 年出版345 页ISBN：9787518409181聋校语文课堂是引领聋生走进阅读文本，体会阅读快乐，把握阅读方法，提高阅读能力，并尝试用聋生自己的语言表达和沟通的最关键的途径。本书主要讲述了如何实现课标所要求的阅读目标？如何让聋生能够达成课标所要求的...