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未来的幼儿教育 培育幸福生活的能力之根基
(日)岸井勇雄著2010 年出版166 页ISBN:9787561774250本书集中介绍了今后家庭保育的关键要素——如何培育孩子幸福生活的能力。此书对研究日本幼教改革有极大的参考价值,同时对目前国内的幼教改革也有借鉴意义。...
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学校心理与教育研究 行动、反思、叙事
施铁如著2014 年出版244 页ISBN:9787566810090本书通过大量的案例和实际问题分析系统地介绍了对学校教育研究的基本方法,包括量的方法和质的方法。本书详细地阐述了学校教育研究的意义、课题的选择、研究计划的制订以及课题实施的基本过程和技术性环节,具...
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幼儿教师88个成功的教育细节
(美)格温·斯奈德·科特曼著2010 年出版194 页ISBN:9787561773130本书是可读性强、非常实用的指导手册,全书提供了88个幼儿教师与孩子、与家长相处的细节,以培养孩子的社交技能,让他们的心理和情绪得到健康发展。...
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提高幼儿园教育质量的有效策略
刘占兰主编2013 年出版272 页ISBN:9787303158126国家社会科学基金“十一五”规划(教育科学)国家一般课题“幼儿园教育质量的发展现状与促进研究”是我国近20年来规模大、覆盖面广的幼教研究课题。该研究经过近4年的深入系统研究,获得的数据和证据能够客观地...
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幼儿心理健康教育 给幼儿园教师的101条建议
刘云艳主编2014 年出版432 页ISBN:9787565116193本书是在记录与整理了一线教师在开展心理健康教育活动中的许多困惑基础上,从发展性心理健康教育视角出发,围绕心理健康教育的三大目标编写。这三大目标是:面向全体幼儿实施发展性的心理健康教育,培养积极心理品...
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心的教育 家庭心理素质教育丛书 0-2岁幼儿家长用书
张大均主编2002 年出版183 页ISBN:7221059853国家社会科学基金项目全国教育科学“十五”规划重点项目应用成果:本书包括智慧篇、性格篇、交往篇,介绍了与宝宝一起阅读,模仿是创造的开始,良好习惯从小培养等内容。...