当前位置:首页 > 名称

大约有20,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0213秒)

为您推荐: 单片机原理与应用技术实践 单片机应用与电子设计竞赛实训 mcs 51 96系列单片微型计算机及其应用 传感器技术与应用 阻尼技术与工程应用 食品挤压加工技术与应用

  • 普通高等教育应用技术型“十三五”规划系列教材 信号线性系统 【工业技术】

    李香春等编2015 年出版240 页ISBN:9787568010580

    本书主要讨论“信号”、“系统”以及二者之间相互关系。具体研究确定信号的性质、线性非时变系统(LTIS)的特性,以及确定信号通过线性非时变系统的响应。并由此引出信号系统理论中重要的傅里叶变换、拉普拉斯...

  • 彩虹书系成就专业的幼儿教师系列 幼儿园教师信息技术应用能力的培养训练 【文化科学教育体育】

    腊国庆,王玥主编;刘巍,张斌,郝迎英,王焱副主编2015 年出版226 页ISBN:9787568108256

    幼儿园教师培训教材。本书围绕幼儿园教师教育教学中需要自己面对的信息技术应用问题开展研究培训,满足幼儿园教师在实际能力和水平提高上的需求,解答什么是这种专业能力,为什么要具备这种专业能力,怎样培养这...

  • PHOTOSHOP CC摄影后期必备技法 【工业技术】

    耿洪杰著2015 年出版214 页ISBN:9787517902782

    本书以Photoshop CC为软件基础,着重讲解了人像及风光照片的修图技巧。再对Photoshop CC运用基础和RAW格式修片技巧进行讲解后,通过25个案例的修图步骤分解对修图技法进行阐释。结构类似《风景摄影Photoshop》...

  • 洱海富营养化控制技术应用设计 【环境安全】

    王圣瑞,储昭升编著2015 年出版354 页ISBN:9787030449153

    本专著针对洱海水污染富营养化控制技术难点,围绕水污染富营养化控制技术应用设计主线,以问题分析、技术需求及技术应用设计等为重点,从水污染富营养化控制的角度,按治理历程及技术需求、治理技术应用...

  • Adobe Photoshop CC经典教程 【工业技术】

    美国Adobe公司著2015 年出版319 页ISBN:9787115388001

    全书是一个有机的整体,覆盖了Adobe Photoshop的绝大部分基础知识,如照片的校正、修饰和修复、选区的建立、图层、蒙版和通道的使用、文字设计、矢量的绘制、图像的合成、在图像中创建链接、创建翻转效果和动...

  • 片机原理C语言程序设计 【工业技术】

    付先成,高恒强,蔡红娟编著2015 年出版209 页ISBN:9787568008518

    本书通篇以C语言为编程实例,以89C51片机为核心,系统介绍片机原理及其接口技术的教材。内容包括89C51片机的硬件结构、指令系统、C语言程序设计、定时器/计数器、中断系统、串行通讯、并行总线扩展、键...

  • 电气控制S7-200 PLC应用技术 【工业技术】

    赵全利主编2015 年出版313 页ISBN:9787111497066

    本书以教学和工程应用为出发,在介绍常用低压电器、电气控制典型电路应用特点的基础上,结合由简入深的应用实例,系统阐述了S7-200 PLC的性能特点、硬件结构、工作原理、编程资源、指令系统、网络通信、程序设计...

  • 基于PROTEUS的PIC片机设计仿真 【工业技术】

    郭军编著2015 年出版282 页ISBN:9787560578323

    《基于PROTEUS的PIC片机设计仿真》以PIC系列片机典型芯片PIC16F877为例,系统介绍了PIC片机的工作原理、开发应用等方面的知识,包括片机的体系结构,RISC指令系统,MPLAB开发环境,典型外围接口器件应用...

  • 中文版Photoshop CC课堂实录 【工业技术】

    安雪梅编著2015 年出版304 页ISBN:9787302384809

    本书以易学、实用为讲解纲领,全书主要讲解了Dreamweaver 中从入门到核心的重要知识,并以理论+实例相结合的方式,配合大量典型、精美的实例,让读者能够快速完成从理论学习到上手操作之间的过渡,实现对软件常用知...

  • 建筑工程技术专业理实一体实用教材 建筑材料应用检测 【工业技术】

    刘先春,叶琳,陈伟主编;曲恒绪主审2015 年出版125 页ISBN:9787517036791

    本书是安徽省地方高水平大学理实一体化项目建设系列教材之一,编者本着高职高专教育特色,依据提升专业发展服务能力、专业人才培养方案和课程建设的目标和要求,按照校企专家多次研究讨论后制定的课程标准进行编...

返回顶部