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媒介素养教育与包容性社会发展 【文化科学教育体育】
张开，张艳秋，臧海群主编2014 年出版359 页ISBN：9787565707124本书2012年5月12日至13日，第四届西湖媒介素养高峰论坛暨浙江省媒介素养教育研究会的第二次学术年会在浙江传媒学院顺利召开，来自国内外的众多专家学者围绕“新媒介素养研究”和“媒介素养推广”这两个主题展...
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品德与社会有效教学模式 【文化科学教育体育】
赵亚夫，胡玲主编2014 年出版146 页ISBN：9787303145744本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科...
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学前儿童社会教育活动指导 【文化科学教育体育】
王晓戎主编；南腊梅，党爱娣副主编；郭丽，程腊梅参编2014 年出版202 页ISBN：9787561359952本书为本科学前教育专业社会教育课程教材。共八章内容：第一章，学前儿童社会教育概述；第二章，学前儿童社会性发展及其影响因素；第三章，学前儿童社会教育的发展与研究方法；第四章，学前儿童社会教育的目标与内容......
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学前儿童社会教育与活动指导 第2版 【文化科学教育体育】
张明红编著2014 年出版203 页ISBN：9787567516168本书为高等院校学前教育专业教材，从不同侧面阐述了学前儿童社会性发展的意义、当代学前儿童社会性发展的主要理论流派及其发展趋势、学前儿童社会性发展的特点及规律；分析了影响学前儿童社会性发展的因素；并针...
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中国家庭教育研究文库 家庭教育社会学 【文化科学教育体育】
关颖著2014 年出版546 页ISBN：7504191485本书以社会学和家庭社会学基本理论为依托，从变动着的社会现实和家庭现实出发，对家庭教育的社会学问题进行系统阐述。主要从以下三个研究维度进行论述：一是个体层面，探讨优化人的社会化的家庭因素；二是家庭层面，.....
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教师、学校、社会 我们该怎样思考和谈论教育 【文化科学教育体育】
（美）大卫·萨德克，（美）卡伦·齐托曼著；孙振东译2014 年出版387 页ISBN：9787562486558本书是一本关于教育问题的概论性作品，全书对于如何成为一名教师、为什么要成为一名教师，教育财政如何运作，以及教育的公平问题、教育中的性别差异、教育中的社区互动等，进行了描述性的介绍。该书没有理论的推理...
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幼儿园社会教育活动指导 【文化科学教育体育】
基础教育教学研究课题组编2014 年出版71 页ISBN：9787040397444本书诠释了《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）引领下的幼儿园社会教育活动的基本理论与实践操作，关注社会领域教育的核心价值，以促进幼儿社会性和个性发展为教育目标，把人际交往和社会适应作为社会...
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社会转型与中国农村职业教育发展道路的选择 【文化科学教育体育】
马建富著2014 年出版280 页ISBN：9787513025133本书的主要内容是以我国新农村建设、新型城镇化推进为基本背景，据此研究社会转型背景下的我国农村职业教育发展面临的挑战欲机遇。本著作主要是根据这一新的形势，研究未来我国职业教育改革与发展道路的选择等...
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大学与社会 郭英剑高等教育文集 【文化科学教育体育】
郭英剑著2014 年出版601 页ISBN：9787513543385本书书是作者从2007年8月到2011年年底所写的120余篇有关中、美高等教育的介绍与时评文章，曾刊登在《中国青年报》、《科学时报》、《上海社会科学报》、《中国经济时报》、《中国经营报》以及《中国高等教育...
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教育公平 维系社会公平正义的基石 【文化科学教育体育】
周洪宇著；郑抗生，崔耀中主编2014 年出版363 页ISBN：9787300188119教育公平是实现全民教育的必由之路，是世界各国教育发展共同追求的目标。从总体上来看，现阶段我国仍处于向市场经济体制转轨的过程中，低水平、不全面、不均衡的教育资源供给与经济及社会发展的多元化需求，特别是...