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石晓峰等1999 年出版430 页ISBN:7538335641本书充分考虑学生的认知水平,不随意拔高难度。题目的编设则遵循原创与经典相结合的原则,注重知识点的全面覆盖,能力点的合理分布。
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石晓峰等1999 年出版385 页ISBN:7538335668本书立足于课内的重点、难点,着力于课外的延伸拓展,以充分体现课内与课外的有机结合。练习设置注重全面系统,与教学进程保持一致。
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