当前位置:首页 > 名称

大约有4,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0160秒)

为您推荐: 质量框架 国际中文教育用中国文化和国情教学参考框架 中国文化和国情教学参考框架 国际中文教育用中国文化和国情参考框架应用解读本 质量文化 十四五质量文化

  • 国家文化中心与公共文明 【政治法律】

    首都精神文明建设委员会办公室组织编写2013 年出版571 页ISBN:7200098272

    建设国家文化中心、推动首都文化大发展大繁荣,必须实施思想道德引领战略,大力践行北京精神,深入推进社会主义核心价值体系建设,在全社会形成团结奋斗的共同理想和团结向上的精神状态,使北京这座伟大城市具有精气...

  • 2500年战争与和平的交响 扬州瘦西湖景观历史演进的文化解读 【历史地理】

    韩锋主编2013 年出版138 页ISBN:7564141239

    本书主要内容:本书着重探讨如下内容:1.瘦西湖作为活态的文化遗产,其发轫、成型、精细化及历史演进过程即从历史城壕到文化景观的变化历程;2.瘦西湖景观发展的断代研究,共分为五个阶段:分别为景观的积淀时期,景......

  • 闽南文化 闽南族群的精神家园 【历史地理】

    林华东著2013 年出版214 页ISBN:9787561548165

    本书旨在挖掘闽南文化深层次的东西,凝练闽南文化的核心精神,阐释闽南族群千余年来形成的独特的思维观、价值观、生活观和行为观,探索闽南文化源远流长的生命力,推论闽南文化的未来走向。深入探讨和研究闽南文化...

  • 文化散论 【历史地理】

    高利华著2013 年出版336 页ISBN:9787516134207

    文化是中华文明的重要组成部分,其历史源头可以追溯到7000年前的河姆渡文化;越地有文字记载也至少已有3000多年;从越王句践在绍兴创建越国国都算起,绍兴的建城历史已达2500多年。浙江是越文化的发祥地,绍兴作为...

  • 流寓文化与雷州半岛流寓文人研究 【历史地理】

    张学松著2013 年出版418 页ISBN:9787516121870

    本书是一本关于流寓文化、流寓文学、流寓文人的专题论文集。作为“流寓文化与雷州半岛流寓文人研究学术研讨会”的学术成果选。全书分为“流寓文化理论及流寓文学研究”、“雷州半岛流寓文人研究”、“其它...

  • 考古学视野下的城市、工艺传统与中外文化交流 刘庆柱先生七十华诞祝寿论文集 【历史地理】

    刘庆柱先生七十华诞祝寿论文集编辑委员会编2013 年出版352 页ISBN:9787030383068

    本书从城市、工艺传统及中外文化交流等几个方面对汉唐时期的考古学文化进行了研究,涉及中国古代的城与邑,古代都城的园林,明清北京城冖制建筑、边地文化传播带研究等,不仅包括国内考古学研究者的最新研究成果,还...

  • 文化发展中的信息服务与创新 北京高校科技信息服务研究会学术年会论文集 【文化科学教育体育】

    叶春明,赵世华主编;孙保平,贾黎明,温俊宝副主编;宋志红,杨梅,王梦丽等编2013 年出版338 页ISBN:9787563536207

    社会在不断发展,图书情报事业也正处于急速变化中,但无论会议主题如何变化,以科学发展观指导我们的工作是研究会适应图书馆事业发展,并在图书馆事业发展中发挥作用的根本保证。为此,研究会以《图书馆科学发展》为...

  • 书籍的秩序 14至18世纪的书写文化与社会 【文化科学教育体育】

    (法)罗杰·夏蒂埃著;吴泓缈,张璐译2013 年出版215 页ISBN:9787100097543

    在书籍的历史中发现作品形成的进程,或者更广泛地说,在书写的实践中,弄清楚这些进程怎样和为什么发生了变化,这是本书的作者罗杰·夏蒂埃为自己设定的目标,他通过调查研究对文化实践的历史研究方式进行了革新。 ...

  • 历史题材电视剧与当代文化价值观建构 【艺术】

    李茂民著2013 年出版198 页ISBN:9787010113685

    本书是山东省艺术科学重点课题的研究成果。电视剧可以说是目前最重要的艺术现象和文化现象,对于大众的审美生活和当代文化建设都具有重要作用,然而目前对于电视剧的研究远远落后于创作实践,致使精品匮乏、粗制...

  • 兰陵礼俗文化研究 【历史地理】

    周元侠著;颜炳罡,王晓军主编;孙涛,徐庆文副主编2013 年出版227 页ISBN:9787209074216

    本书以兰陵及其周边地区的礼俗文化为研究对象,是因为兰陵在历史上、地理上具有其特殊性。历史上的兰陵不仅深受齐文化、鲁文化和楚文化的影响,而且就儒学传统而言,既受到了孔孟儒学的熏陶,又曾在政治和文化上直...

学科分类
返回顶部