教育国际背景下研究生英语课程设置与研究 【语言文字】

小学语文课程与教学导论 【文化科学教育体育】

本书由三部分构成，第一部分为“教师论”，由“小学语文教师”一章构成；第二部分为“课程论”，由“小学语文课程与教材”一章构成；第三部分为“教学论”，由“小学语文教学设计的基本理论与一般方法”“识字与写字.....

金华本土音乐课程开发与实施 从无到有的本土研究 【文化科学教育体育】

物理文化与物理教学 【数理化】

本书以文化为视角，结合欧盟HIPST(科学教学中的科学史和科学哲学)研究计划及“学科文化”理论，阐释了以“物理文化”为核心内容的物理课程的建构及其教育价值。书中以理论分析为基础，立足于课程实践，包含具有可...

课程与教学论 【文化科学教育体育】

课程与教学论是课程论与教学论两个相对独立但又相互影响且紧密关联的学科整合的产物。本书按照“设计—实施—管理与评价”的内在逻辑主线建构整体框架，内容包括：课程开发与教学设计；课程与教学目标；课程与教学...

幼儿在游戏中学习与发展 【文化科学教育体育】

课程与教学 新手教师的视角 【文化科学教育体育】

本书从课程理论发展历史及其主要内容；小学教材的特点以及教师重组与解读教材的原则、策略、方法等问题；教学的概念、性质、方法、手段与评价等方面，对系统理论进行修剪，从历史的角度梳理课程与教学发展的脉络和...

主题课程开发与实施的整合研究 【文化科学教育体育】

本书为教育理论图书。本书通过对《品德与社会》课程的目标、内容、实施和评价等方面的系统研究，提出了要结合各地的不同特点和不同年龄段学生们学习、习得的特点，有针对性地开展学生思想品德教育，认为教育要尊...

高瞻课程的理论与实践 学前教育机构质量评价系统 【文化科学教育体育】

大学课程与教学 【文化科学教育体育】

本书系统阐述大学课程与教学基本理论，在大学课程与教学的理念与哲学分析基础上，对大学课程与教学的实际问题作了讨论，涉及大学人才培养方案制订、大学教学组织实施、大学课程实施、大学课程与教学管理、大学课...