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网络技术应用教师教学用书 【文化科学教育体育】
祝智庭主编2005 年出版108 页ISBN：7503139633本书以“解读编写思路，探讨教学方法，提高教学案例，拓展教学资源”为主线。从信息技术教学实际出发，解读教材编写者的编写思路，分析教材的篇章结构：探讨信息技术学科的教学规律，教学模式和评价方法。每一单元的......
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20世纪初 1898-1937 文化守成主义的教育思想及实践 【政治法律】
赵万峰著2005 年出版357 页ISBN：7224074101本书包括目前研究近代文化守成主义教育思想及实践的现状意义，以及作者在本书中研究近代文化守成主义教育思想及实践的路径、方法。
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Delphi企业资源管理项目开发实践 【文学】
姜仁武主编2005 年出版526 页ISBN：7030153081ERP是整合了企业管理理念、业务流程、基础数据、人力物力、计算机硬件和软件于一体的企业资源管理系统。Delphi是Borland公司推出的基于Object Pascal的可视化集成开发工具。本书就是从这些方面介绍知识和...
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开启自主发展空间 自主学习的研究和实践 【文化科学教育体育】
冯慧勤主编2005 年出版276 页ISBN：7543212269本书是上海嘉定江桥中心学校教师关于自主学习的课题研究和实践成果汇编而成的论文集。书中结合教师教案，从学校的教育管理、德育工作、学科教学三方面阐述了实施自主教育的重要性、必要性及实用性。...
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新课程课堂教学实施＆评价反思 小学版 【文化科学教育体育】
王彦鹏，崔守军主编；《新课程课堂教学实施&评价反思》编委会编著2005 年出版405 页ISBN：7806449574本书是新课程标准下教师教学的指导用书。内容包括新课程的教学设计、新课程的教学实施、教学评价、教学反思是指导教师备课、教学的指导书。...
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探索以校为本的教学研究 【文化科学教育体育】
余文森，吴刚平，刘良华主编2005 年出版166 页ISBN：7561743076本书是教育部成立的以16个大学课程研究中心的专业研究人员为核心成立的新课程教学专业支持工作组的集体成果，反映了当前课改中的重点、热点和难点问题，主要关于以校为本的教学研究。...