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美国人的家庭教育 2 如何培养青春期的女儿
（美）克劳蒂娅著2001 年出版269 页ISBN：7800113264培养一个自尊、自信的女儿，我们面临许多问题，世俗对女性的偏见与歧视，社会环境中许多引人误入歧途的榜样，女性自身在生理及心理上的干扰、障碍等，这本书对如何克服这些困难，不但在理论上进行了简洁、明晰的论述.....
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韩国教育部指定儿童安全绘本系列 做自己的安全卫士 与人相处我懂礼貌 暴力伤害事件预防及人身安全
（韩）李钟恩著；李琼兰译2016 年出版35 页ISBN：9787549580156近些年，校园暴力事件常有发生。在校园暴力面前，每个孩子都可能是受害者。除了身体上的暴力之外，还有很多暴力行为经常会被忽视。暴力行为到底有哪些？语言暴力和网络暴力指的是什么？为什么不能抢朋友的东西？想要.....
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奴役与自由 当代生活世界对人的发展影响研究
亢安毅著2014 年出版227 页ISBN：9787010142951人的发展思想是马克思主义的理论精华，同时也是马克思主义中国化最新成果的集中体现。在马克思那里，人的发展不仅是共产主义的一个基本原则，更是评判现代社会的一种方法，这也是马克思主义直到今天仍然闪着理性光...
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人的全面发展与社会主义核心价值体系建设研究
周春燕著2013 年出版211 页ISBN：9787565015298本书系统梳理和论述了社会主义核心价值体系对人的全面发展的支撑力和影响力，指出意识形态认同实质上是价值契合的过程，社会主义核心价值体系形成、发展的过程，就是不断推进人的全面和自由发展的过程。只有在人...
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通往人的全面发展之路 社会主义条件下人的现代化研究
张智著2019 年出版347 页ISBN：9787300258737本书坚持以马克思主义的立场、观点和方法研究社会主义条件下人的现代化问题，梳理了马克思的人的现代化理论，揭示人的现代化的理论和实践的客观事实、发展态势、基本规律和历史经验，建立了人的现代化的动力模型...
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人的活动与社会历史发展规律的关系
刘曙光著2002 年出版278 页ISBN：7105047844针对学术界在历史哲学研究中存在的一些问题，本书立足于马克思主义创始人的相关原著、文本，从主客体的对立统一来研究和探讨人的活动与社会历史发展规律的关系，提出了一些独到的看法。阐明了唯物史观是以现实的...
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人的发展与社会进步 第十四届全国人学研讨会论文集
徐春，张友谊，孙要良，李基礼主编2013 年出版443 页ISBN：9787209079396本书是第14届全国人学学术研讨会对于“人的发展与社会进步”这一主题进行研讨的论文的集合。内容涉及“人的发展理论研究”“社会进步的理论探讨”“经济建设与人的发展”“政治建设与人的发展”“社会建设...
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教育学 培养人的科学与艺术
杨兆山主编2006 年出版388 页ISBN：7560205739《教育学:培养人的科学与艺术》是培养人的活动，教育学是研究培养人这个活动的学问。以往苏联的教育学和国内编写的一些教育学，大都是从教师如何更好地开展工作出发的，教育学的框架体系也总是围绕学校的教育教...
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马克思人的全面发展理论及其中国表征
朱荣英著2018 年出版287 页ISBN：9787520335768马克思把科学实践观和唯物辩证法的思想精髓楔入自己的人学体系中，致力于在人类社会历史的内在本源处进行批判考察，发动了一场以实现人的解放和自由幸福为轴心的人学革命，从而把人的全面发展理论注册到了人类历...
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人的应急管理与生命安全教育研究 来自大学校园的观察与实践
李红霞等著2015 年出版152 页ISBN：9787561244036本书在对陕西省14所高校的应急教育、应急管理和大学生应急能力现状调研基础上，总结出影响大学生应急能力的6大因素，构建了高校应急管理能力评估指标体系，提出了基于行为科学的高校应急教育与应急管理“321”模...