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优秀教师的专业成长之路
金本能编著2015 年出版224 页ISBN:9787567603318本书主要根据基础教育改革对教师发展的新要求,就什么样的教师为优秀教师,以及优秀教师如何实现专业发展问题进行分析和探讨。具体包括:1.优秀教师的标准和教师专业发展的内涵;2.优秀教师的专业特质;3.优秀教师的...
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教师教育与教师成长研究丛书 教师专业成长 理性反思与实践策略
李健著2018 年出版148 页ISBN:9787559808042本书以教师专业成长为起点,从理性反思和实践策略两个层面探索教师发展的可能路径。首先,著作从新时代教师角色谈起,揭示了教师的内涵和成长历程。其次,著作从教师如何做发展规划、如何形成专业素养、如何形成职...
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新课程视野下的教学探索
吴伟民,胡庆雯主编;华东师范大学情报研究所,上海市教师进修院校图书资料协作会编2005 年出版130 页ISBN:780703355X本书将新课程改革推进中教学探索的热点、难点、经验和成果等,客观、准确和概略地呈现给读者。
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竹节的力量 关键事件与幼儿教师专业成长研究
顾荣芳著2011 年出版216 页ISBN:9787565103230书稿着眼于幼儿教师的专业成长过程,深入地分析了各类关键事件(养育事件、师徒结对、研究性教学等)对教师专业成长的影响,并提出了利用关键事件促进教师专业成长的有效策略。...
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中日体育教师教育课程比较研究 聚焦教育专业课程
林楠著2015 年出版167 页ISBN:9787308154130本书通过历史研究、事例研究以及比较研究等方法,以体育教师教育课程教育科目为焦点,把握1949年以来我国体育教师教育课程的变迁,研究目前体育教师教育课程的特征、面临的问题,以及探讨今后我国课程的改革方向。...
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新课程学科主题故事 快乐成长·为人处世
国家新课程教学策略研究组编写2004 年出版152 页ISBN:7537310815本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术,对广大教师有很强的指导意义。
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