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人的全面发展理论与高校思想政治教育创新发展研究 【文化科学教育体育】
袁俊平,卜建华,胡玉宁著2017 年出版143 页ISBN:9787564352578本书是一本学术著作。本书的主要内容如下:人的全面发展作为社会发展的重要内容,是践行社会主义核心价值观的重要条件,是中国梦的终极价值取向。要实现人的全面发展,必须大力发展生产力,创造充足的物质财富,深化.....
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高校思想政治理论课 教育教学供给侧结构性改革理论研究 【文化科学教育体育】
李梁,王金伟等著2017 年出版270 页ISBN:9787567130104为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,进一步深化高校思想政治理论课教育教学供给侧结构性改革探索,2016年11月在上海大学召开“高校思政课教育教学供给侧结构性改革的思路与构想暨第六届‘上海大学思...
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问题意识导向下的高校思想政治理论课教学研究 【文化科学教育体育】
丁国浩著2017 年出版188 页ISBN:9787308166539本书从问题意识的视角对高校的思想政治理论课教学问题进行了全面的整体性研究,努力构建了一个“以问题意识为导向”的高校思政课问题教学范式体系,对新时期的高校思政课教学的改革、发展和完善具有重要的探索...
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高校思想政治教育学科建设研究 以学科政策内容分析为视角 【文化科学教育体育】
宋俊成著2017 年出版380 页ISBN:9787520100014本书主要从学科政策内容分析的视角,对新中国成立以来,高校思想政治教育的学科体制、学科师资、学科经费、学科专业、学科课程、学科教材、学术研究以及学科规划、实施与评价等建设活动,展开了系统的结构化研究...
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基于要素视域下的高校法制教育有效性研究 【文化科学教育体育】
任先国著2017 年出版195 页ISBN:9787564546427本书以教育要素为维度,分析了高校法制教育有效性的基本理论和实践问题,并提出了相应对策,以图实现高校法制教育的整体有效。法治是社会文明进步的象征。实现法治,首先应有法治理念。只关注教育过程,不关注结果是...
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高校教学质量问责机制研究 基于制度利益人的视角 【文化科学教育体育】
周湘林著2017 年出版144 页ISBN:9787514176544本研究从“制度利益人”的假设出发,进一步修正和完善了新制度主义分析框架,据此对高校教学质量问责机制及高校教学质量问责主体的相应行为进行了分析,并进一步从课堂教学、学生评教、问责反馈机制等不同侧面探...
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中国五帝时代 北方传说时代多元文化融合研究 【历史地理】
逯宏著2017 年出版331 页ISBN:9787516199206探寻古史传说的历史原型是我们探寻历史真相,挖掘上古时期历史真相的途径之一。婚姻,战争等重要的历史组成部分,都出现在上古五帝时代的传说中,反应了中华大地上早期的人类社会的种种细节,有助于我们重建上古史。...
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高校马克思主义理论教学与研究文库 分化与整合 社会转型期的思想政治教育研究 【文化科学教育体育】
秦宣著2017 年出版260 页ISBN:9787300244587本书从社会主义意识形态建设、马克思主义中国化的历史进程、思想政治课热点难点问题、马克思主义理论学科建设四个方面,对理想信念教育、思想政治理论课教学、马克思主义理论学科与思想政治理论课的关系、深...
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高校体育舞蹈课程研究与科学教学指导 【文化科学教育体育】
何波著2017 年出版270 页ISBN:9787517052999本书以高校体育舞蹈课程教学为研究对象,理论部分在全面阐述体育舞蹈基本理论的基础上,针对我国高校体育舞蹈课程设置的现状进行了深入分析并提出了发展对策,系统研究了高校体育舞蹈课程的科学理论基础与课程教...
