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怎样开展学校心理健康教育活动 【文化科学教育体育】
廖静瑜主编2016 年出版254 页ISBN:9787542864314《怎样开展学校心理健康教育活动》介绍了中小学开展的各种形式的心理辅导活动,对中小学如何开展学校心理辅导活动进行了分析探讨,并给读者提供了具体的学校心理辅导活动开展案例,对各种形式的心理辅导活动开...
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河南省普通高等学校实践育人工作优秀案例 【文化科学教育体育】
何秀敏,马凌主编2016 年出版383 页ISBN:9787564526269该案例集收录获奖案例56篇,分为实践教学、军事训练、社会实践三部分。案例理论与实践相结合,内容丰富,图文并茂,在深化实践教学改革、拓展实践育人基地、加强实践育人队伍建设和完善政策保障体系等方面进行了深...
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心理咨询技巧 心理咨询师和助人专业人员实践指南 【医药卫生】
(英)约翰·麦克劳德(JohnMcleod),(英)朱莉娅·麦克劳德(JuliaMcleod)著;谢晓丹译2016 年出版398 页ISBN:9787552014440这是一本广受欢迎的心理咨询师咨询技巧的指导手册。最新版本也将在近期出版。本书服务对象为接受培训的心理咨询师,医生、教师、社工等助人专业从业人员,提出“嵌入式心理咨询”这一术语,使心理咨询在更大范围...
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首都师范大学基础教育研究丛书 做中学 在课堂教学中促进学生数学基本活动经验习得的实践与思考 【文化科学教育体育】
祁京生著2016 年出版227 页ISBN:9787565631825本书介绍了从数学的本质特点出发,把课堂教学设计成学生亲自经历数学知识的“再发现”和“再创造”的归纳和演绎的完整活动过程,从而促进学生获得对数学知识的深刻理解、数学基本活动经验的有效习得和数学学习...
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