当前位置:首页 > 名称

大约有20,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0271秒)

为您推荐: 人体损伤致残程度分级适用指南 人体损伤致残程度分级之手 条款的理解 人体损伤致残程度分级之手 条款的理解与应用 人体损伤程度鉴定标准释义中国人民 断裂与损伤的模拟方法 人体的奥秘

  • 十万个为什么 人体奥秘卷 【综合图书】

    刘晓丽主编;胡晓君,吴玲华,成小芬等编委2016 年出版74 页ISBN:9787560356891

    这是一套献给3~6岁幼儿“十万个为什么”,共6册。它定位准确,知识丰富,所选问题从家长调查问卷中征选出来,是一套真正满足幼儿求知欲亲子读物。动物、植物、自然、天气、人体、生活习惯、生活小常识、交通工...

  • BFT阅读理解教程 【语言文字】

    郅红,梁艳春,由华主编;田英涛,隋熠,栾志强,冯伟哲副主编2016 年出版379 页ISBN:9787111524212

    本书紧扣教材和考试大纲,根据作者多年来教学实践经验精心编写而成。全书由BFT考试介绍及阅读应试指南、BFT阅读理解主题试题分析(逻辑分析选择填空题分析、主题分析与理解选择填空题分析、阅读理解多项选...

  • 考研英语阅读理解精读100篇 高分版 【语言文字】

    印建坤编著2016 年出版440 页ISBN:9787802565531

    本书为考研阅读理解想考高分人量身定做。帮助英语基本功优秀考生反复演练各种考试技巧,在大量练习之后提高解题速度,以期在阅读理解部分达到28分以上水平。所选文章全部来自于英美国家权威报纸杂志,题...

  • 考研英语 2 阅读理解精读80篇 【语言文字】

    蒋军虎主编2016 年出版547 页ISBN:9787300224398

    本书严格按照考研英语(二)考试大纲(非英语专业)和历年考研英语(二)真题编写而成。本书从概论、技巧、精讲、历年真题与详解、实战五个部分予以讲解。作者在十多年教学和考研英语辅导基础上,悉心总结提炼出核......

  • 信息技术服务 监理总则理解与实施 【经济】

    刘宏志主编;胡静宜,卓兰,张晖编;巨小澎主审2016 年出版184 页ISBN:9787121297298

    本书是国标《信息技术服务监理第l部分:总则》(GB/T l9668.1-2014,以下简称《总则》)详细解读与实施指导。全书共分8章,首先简要说明了《总则》和规范各部分间关系;接着重点依据《总则》相应章条对适用范围、...

  • 人体生理学 【医药卫生】

    孙庆伟,刘云霞,杨英等主编;呼海燕,马宝慧,李良东等副主编2016 年出版258 页ISBN:9787030508355

    本书由多所高等医学院校教学经验丰富教授联合编写而成,本书吸收国内外(主要是国外)生学教材之所长,精选内容,既介绍了人体生理学基本知识和基本理论,还紧密联系临床及生活实际。全书分十二章介绍了细胞基.....

  • 环境管理体系标准理解与应用 2015版 【环境安全】

    郭庆华编著2016 年出版129 页ISBN:9787113223649

    本书依据2015版ISO 14001环境管理体系标准编写,主要内容包括:第一章概论,第二章术语和定义部分,第三章环境管理体系要求理解与应用,第四章环境管理体系审核,以及附录环境管理体系审核思路。在本教程编写过程中,....

  • 初中英语阅读理解与完形填空120篇拓展训练 八年级 【文化科学教育体育】

    洪明主编2016 年出版138 页ISBN:9787562844518

    本书精选120篇阅读理解和完形填空,选材新,体裁丰富,话题广泛。全书分为基础拓展篇、能力拓展篇和高分拓展篇,难度分级,逐层拔高,可训练基础、提高技能、提升速度。同时本书附详解答案,剖析命题方向,传授解题思......

  • 初中英语阅读理解与完形填空120篇拓展训练 七年级 【文化科学教育体育】

    洪明主编2016 年出版133 页ISBN:9787562844501

    本书精选120篇阅读理解和完形填空,选材新,体裁丰富,话题广泛。全书分为基础拓展篇、能力拓展篇和高分拓展篇,难度分级,逐层拔高,可训练基础、提高技能、提升速度。同时本书附详解答案,剖析命题方向,传授解题思......

  • 含章新实用 大字版系列 人体按摩实用手册 【医药卫生】

    刘红,郑书敏主编2016 年出版56 页ISBN:9787553743226

    本书不仅对人体经络分布、循经取穴方法及按摩基本知识进行了全面介绍,还详细阐述了8种常用按摩手法,并以生动、形象图解形式来呈现,简明清晰。本书更是针对36种常见疾病、16种常见身体不适,逐一介绍了适用按...

学科分类
返回顶部