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    本书立足于宪法学本科教学的相关理论和实践,探讨宪法学教学中涉及的诸多理论和实践问题,包括宪法学教学发展史、宪法学教学理念的转变、宪法学课程建设的内容、宪法学教学环节及其改革创新、宪法学教学方法等...

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